【題目】很多年前,英格蘭有一只大山雀,在一次啄食中,無(wú)意打開(kāi)了放在一戶居民門外的奶瓶蓋,并偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了這樣偷喝牛奶的方法.大山雀的這種行為( 。
A. 不需要大腦皮層的參與 B. 不是生來(lái)就有的
C. 與蜜蜂筑巢行為一樣 D. 是一種本能行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體代謝產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)通過(guò)各種途徑排出體外,下列不屬于排泄的是
A. 大便排出 B. 尿液排出 C. 氣體呼出 D. 汗液排出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海馬身體側(cè)扁,全身無(wú)鱗,軀體被骨板包圍,有脊柱,在水中生活,用鰓呼吸,有鰭,由此可知海馬屬于( )
A. 甲殼動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物 C. 魚(yú)類 D. 無(wú)法判定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蓋蓋玻片的操作方法,正確的是( 。
A. 用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上
B. 用手拿起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上
C. 用鑷子夾起蓋玻片,直接放在要觀察的材料上
D. 用手拿起蓋玻片,直接放在要觀察的材料上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古代有用斧子狠砸棗樹(shù)樹(shù)干來(lái)增加棗樹(shù)產(chǎn)量的做法,對(duì)此解釋正確的是( )
A. 破壞導(dǎo)管,果實(shí)獲得更多的水分和無(wú)機(jī)鹽
B. 破壞導(dǎo)管,果實(shí)獲得更多的有機(jī)物
C. 破壞篩管,果實(shí)獲得更多的水分和無(wú)機(jī)鹽
D. 破壞篩管,果實(shí)獲得更多的有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人處于復(fù)雜多變的環(huán)境中,需要對(duì)內(nèi)外界刺激及時(shí)作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),就需要人體內(nèi)部各個(gè)器官系統(tǒng)的活動(dòng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),下圖是人體系統(tǒng)的部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)食物中的淀粉在A系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖被吸收進(jìn)入B系統(tǒng)后,再送達(dá)到各組織細(xì)胞進(jìn)行______(光合作用/呼吸作用/蒸騰作用/消化作用)為生命活動(dòng)提供能量,若機(jī)體缺乏______(激素),細(xì)胞吸收和利用血液中葡萄糖的能力就會(huì)減弱,而使血糖濃度超過(guò)正常水平,一部分血糖就會(huì)進(jìn)入尿液,形成糖尿。
(2)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的凋節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)是由______和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。
(3)組織細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物尿素可通過(guò)______(填結(jié)構(gòu),答全得分)排出體外。
(4)進(jìn)入青春期后,男性和女性除了性器官方面的差異外,還有一些各自特有的征象,即第二性征。請(qǐng)例舉出至少1條男性或女性的第二性征______。(描述第二性征請(qǐng)注明性別,如:男性聲音變粗、女性骨盆變寬大)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,數(shù)字1、2、3、4表示物質(zhì),字母ABCDE表示人體器官(結(jié)構(gòu)),序號(hào)①②③表示人體的某些生理過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)生理過(guò)程[①]中,如果人體的呼吸肌處于 狀態(tài),肺內(nèi)氣壓降低。
(2)生理過(guò)程[②]被稱之為 ,生理過(guò)程[③]被稱之為 。
(3)在正常生理狀態(tài)下,存在于[C]中的細(xì)胞能透過(guò)管壁到達(dá)組織細(xì)胞的是___ _____。
(4)若[D]示意的是一健康人的腎臟,則物質(zhì) [4]中的成分主要有___ _(至少2種)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法和行為會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 要想富,先種樹(shù) B. 圍湖造田,填海造田
C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 將捕捉到的毒蛇放回大自然中去
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