19.下列有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是( 。
A.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是由其身體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的
C.動物的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)
D.動物行為是指動物的動作,因此動物在靜止不動時不產(chǎn)生動物的行為

分析 先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為.學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:A、學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來的行為,一般來說,動物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,A正確.
B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是由其身體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,B正確.
C、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,C正確.
D、動物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為.不僅包括身體的運(yùn)動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等,D錯誤.
故選:D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中乙細(xì)胞最外層①是細(xì)胞壁.
(2)②是細(xì)胞膜,控制著物質(zhì)的進(jìn)出,③是細(xì)胞核,其中儲存著遺傳信息.
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是液泡.
(4)不是植物的綠色部分沒有⑥(填圖中的數(shù)字序號).
(5)圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.動植物種類相對較少,結(jié)構(gòu)簡單,受人類活動影響較大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.探究“光對鼠婦分布的影響”:
(1)提出問題:光是否會影響鼠婦的分布??
(2)作出假設(shè):光會影響鼠婦的分布.
(3)制定計(jì)劃:在木盒內(nèi)鋪上一層濕土,(選填“干土”或者“濕土”).以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上黑紙板,另一側(cè)蓋上透明玻璃板,在木盒內(nèi)形成陰暗和明亮兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.
(4)實(shí)施計(jì)劃:捉20只生長狀況相同的鼠婦,將它們放入木盒內(nèi),在兩側(cè)中央各放入10只鼠婦,靜置2分鐘.每分鐘統(tǒng)計(jì)一次陰暗和明亮環(huán)境中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)5次,計(jì)算出全班各組最后一次數(shù)據(jù)的平均值,進(jìn)行分析討論,得出結(jié)論.
(5)最后,表達(dá)和交流.想一想:如圖中,在陰暗環(huán)境中的鼠婦數(shù)量變化曲線是D(其中m=20)

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于能量釋放與呼吸關(guān)系的敘述正確的是( 。
A.能量的釋放與呼吸有關(guān)
B.消耗能量的多少與呼吸頻率成正比
C.劇烈運(yùn)動與平靜狀態(tài)下所消耗的能量大體相當(dāng)
D.人體在安靜時、劇烈運(yùn)動時和劇烈運(yùn)動后三種狀態(tài)下呼吸頻率不同

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.植物的分類單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界,分類的基本單位是種.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請分析回答
(1)小剛將種子①與②設(shè)為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分,將種子②與③設(shè)為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需
要充足的空氣.
(2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應(yīng)將種子②與種子⑤進(jìn)行對照.
(3)以上實(shí)驗(yàn)說明,種子要萌發(fā)除了種子的胚是活的、完整的以外,還要滿足一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度.
(4)如果圖中的②號種子沒有萌發(fā),推測可能的原因 ①種子處于休眠期;②種子的胚已經(jīng)死亡或不完整.
(5)小剛的實(shí)驗(yàn)有不完善的地方,請幫他改進(jìn)采用多粒種子,設(shè)置重復(fù)組,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中,全部屬于有機(jī)物的是( 。
①水   ②糖類    ③脂質(zhì)    ④無機(jī)鹽   ⑤氧氣   ⑥蛋白質(zhì)    ⑦核酸.
A.②③④⑥B.①④⑤⑦C.②③④⑤D.②③⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察番茄細(xì)胞,手邊有下列鏡頭可供選擇.如果要使觀察的物像放大200倍,他應(yīng)該選擇哪些鏡頭組合呢?
用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,請根據(jù)表回答問題:
目鏡物鏡
A組10×
B組15×10×
C組40×
(1)視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是C組,同樣光源下,光線最亮的是A組.
(2)顯微鏡下移動裝片的方向與物像移動的方向相反.
(3)視野中若有一個污點(diǎn),擦拭目鏡和移動裝片時污點(diǎn)都不移動,則說明污點(diǎn)在物鏡上.
(4)在光線較暗時,應(yīng)選用凹面鏡對著光源.

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同步練習(xí)冊答案