【題目】對被子植物進(jìn)行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是（　�。�
A.被子植物莖桿的質(zhì)地
B.葉子的形狀
C.花或果實、種子的特征
D.人類對其利用價值大小

【答案】C
【解析】解：生物學(xué)家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．可見C符合題意，故選：C。
此題考查的是被子植物分類的依據(jù)的知識，據(jù)此答題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過實驗證明“肉湯腐敗是由環(huán)境中的微生物進(jìn)入肉湯引起的”的科學(xué)家是

A. 范海爾蒙特B. 弗朗西斯科雷迪C. 巴斯德D. 米勒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙、蝗蟲、蝴蝶發(fā)育過程示意圖，請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題：

（1）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用____呼吸、在水中生活，而青蛙主要用____呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為____。

（2）家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲相比其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有____這個階段，其發(fā)育過程稱為____，家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為____不能隨身體的長大其生長。

（3）⑧的形成部位在____，⑩在母體的____內(nèi)發(fā)育。

（4）人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，會對母體造成一系列傷害害，甚至導(dǎo)致不孕或死亡，重要的原因是懷孕后胚胎通過____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，在清除胚胎時，會對物質(zhì)交換的部位造成損傷。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長除了需要光合作用制造的有機物之外，還需要大量的水和無機鹽，其中需要量最大的三種無機鹽是（　�。�
A.氮、磷、鉀
B.氮、磷、硼
C.硼、磷、鉀
D.氮、鉀、硼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為四種不同生物，他們身體微小，但都能完成生命活動．下列說法正確的是（ ）

A．圖示丙與其它三種生物結(jié)構(gòu)明顯不同．它沒有自己的遺傳物質(zhì)

B．乙與丁的根本區(qū)別是乙是自養(yǎng)的，丁不是

C．圖甲與圖丁都是一個細(xì)胞構(gòu)成，它們都沒有細(xì)胞壁

D．圖甲、丙、丁都不能制造有機物，過腐生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下圖示，嘗試完成有關(guān)圖解：

圖解為:__________,后代a的性別_______，后代b的性別_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是生物多樣性的內(nèi)涵（　�。�
A.生物種類的多樣性
B.生物基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 取食桑葉的階段是④B. 制作絲綢的蠶絲取自④

C. ④與③差異很大，所以家蠶的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類活動不利于保護(hù)植被的是（　�。�
A.植樹造林
B.圍湖造田
C.退耕還林
D.綠化荒漠

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同步練習(xí)冊答案