【題目】19世紀著名的進化論建立者是_____,他提出了人類與類人猿的共同祖先是森林古猿.

【答案】達爾文

【解析】

試題19世紀著名的進化論建立者是達爾文,他提出了人類與類人猿的共同祖先是森林古猿.

故答案為:達爾文

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是( 。

A.表示細胞分裂,表示細胞分化

B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關

C.細胞分化形成不同的組織

D.使細胞數(shù)目增加,細胞中染色體數(shù)目減半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察是學習生物學的重要方法,下列按觀察順序排列的是(  )

A. 肉眼→放大鏡→顯微鏡

B. 放大鏡→肉眼→顯微鏡

C. 放大鏡→顯微鏡→肉眼

D. 顯微鏡→放大鏡→肉眼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻葉肉細胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是(

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 細胞核 D. 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某草原地區(qū)野兔因病大量死亡,那里最先受害的是( )

A. 生產(chǎn)者 B. 第二營養(yǎng)級 C. 第三營養(yǎng)級 D. 分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你認為在現(xiàn)代地球所提供的條件,類人猿能否進化成人類?為什么?_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傷者失血過多需要輸血,在血型檢測中發(fā)現(xiàn)此人血型為A型,原則上應給他輸?shù)难牵ā 。?/span>

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答問題。

1a、b表示植物的生理活動:a______________________b______________________。

2AB表示兩種物質(zhì):A___________,B___________

3a的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了_____________,而且提供了呼吸作用需要的___________,同時減少了大氣中的______________含量,維持了生物圈中的碳-氧平衡。

4b過程主要在___________中進行,其實質(zhì)就是分解________________,釋放能量,為植物的生命活動提供動力。

5)我們都有這樣的生活經(jīng)驗:蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這種現(xiàn)象是由___________(填字母)過程造成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蕨類植物葉片背后有褐色的斑塊隆起,其內(nèi)有生殖細胞叫______。

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