【題目】下列選項(xiàng)中屬于制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的生物實(shí)驗(yàn)器具的有( 。
①滴管 ②紗布 ③吸水紙 ④解剖針.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟:擦片即用紗布擦凈載玻片和蓋玻片、滴液用滴管在載玻片的中央滴一滴清水、取材是用鑷子撕一塊洋蔥表皮、展評(píng)是用解剖針展平、蓋片是用鑷子夾住蓋玻片的一端讓另一端接觸液滴慢慢放下蓋玻片以防產(chǎn)生氣泡、染色是用滴管吸碘液一滴在蓋玻片一端染色用吸水紙?jiān)诹硪欢擞梦堅(jiān)诹硪欢宋侨旧鶆?/span>。故制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的生物實(shí)驗(yàn)器具的有①滴管、②紗布、③吸水紙、④解剖針。
故D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述的生命現(xiàn)象中,屬于生物遺傳的是( )
A. 小貓長(zhǎng)成大貓
B. 同一只母貓生下的一窩貓中有白貓和黑貓
C. 貓生貓,鼠生鼠
D. 鼠聽(tīng)到貓叫聲,立即躲進(jìn)洞里
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅱ.下圖一是一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物;圖二表示的是生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖完成下面小題
【1】圖中浮萍屬于
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者
C.分解者D.非生物成分
【2】圖一所示要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少
A.生物部分和分解者
B.非生物部分和生產(chǎn)者
C.生物部分和消費(fèi)者
D.非生物部分和分解者
【3】圖一、圖二中屬于消費(fèi)者的分別是
A.魚(yú)、蝦;3B.水草、水綿、浮萍;2
C.魚(yú)、蝦;2D.水草、水綿、浮萍;1
【4】關(guān)于圖二中各成分在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.1能利用環(huán)境中的水和二氧化碳以及光能制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量
B.2不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的作用是負(fù)面的
C.3能把動(dòng)植物的遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,供植物利用
D.非生物的物質(zhì)和能量對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的生物有著直接或間接的影響
【5】調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng),除了記錄本和筆,下列哪一選項(xiàng)所帶工具是最合適的?
A.鏟子、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)
B.鏟子、顯微鏡、玻璃瓶
C.網(wǎng)兜、顯微鏡、放大鏡
D.網(wǎng)兜、放大鏡、玻璃瓶
Ⅲ.下圖表示“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題:
【6】此實(shí)驗(yàn)中研究的變量是
A.光照B.溫度C.水分D.空氣
【7】實(shí)驗(yàn)首先進(jìn)行的處理步驟是
A.①B.②C.④D.⑥
【8】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的步驟是
A.①和②B.③和⑥C.①D.②
【9】上圖中缺少一個(gè)步驟,其正確的實(shí)驗(yàn)裝置是下圖中的
A.B.C.D.
【10】通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
A.光合作用只有在有葉綠體的部位才能進(jìn)行
B.淀粉遇到碘酒會(huì)變藍(lán)
C.植物在光下才能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉
D.光合作用需要二氧化碳產(chǎn)生氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下圖所示過(guò)程的描述,正確的是
A.該過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.該過(guò)程可以表示細(xì)胞分化
C.該過(guò)程表示植物細(xì)胞的分裂
D.d中兩細(xì)胞的染色體數(shù)目比a減少一半
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大量的細(xì)菌能使食物腐爛,食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,主要原因是冰箱環(huán)境中
A. 細(xì)菌很少 B. 細(xì)菌繁殖很慢
C. 沒(méi)有細(xì)菌 D. 細(xì)菌都凍死了
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,圖一示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱(chēng)為__________________。
(2)圖一中,食物鏈有__________________條,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條__________________。
(3)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是__________________,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。
(4)圖二中,甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是__________________,鷹與此生物的關(guān)系是__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物種類(lèi)情況,以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的
蕨類(lèi)植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 兩棲動(dòng)物 | 爬行動(dòng)物 | 鳥(niǎo)類(lèi) | 哺乳動(dòng)物 |
123 | 17 | 2180 | 28 | 33 | 117 | 34 |
A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 基因的多樣性
C. 生物種類(lèi)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生的是( )
A. 雄蛙鳴叫 B. 雌雄抱對(duì) C. 育雛行為 D. 體外受精
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