【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),____和____所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等,都可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)圖中共有____條食物鏈。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是____。
【答案】 生物 環(huán)境 4 貓頭鷹
【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等;其中植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,體內(nèi)有機(jī)物含量最多。因此,圖中有機(jī)物含量最多的生物是水稻,它是生產(chǎn)者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈。圖中共有4條食物鏈:水稻→田鼠→貓頭鷹;水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹;水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹;水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng)。有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累,貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,所以它的體內(nèi)的有害農(nóng)藥含量最多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖片,說(shuō)法正確的是( )
①蝗蟲 ②家蠶 、矍嗤堋 、苈槿
A. 生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果
B. ①②生物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育
C. ③有抱對(duì)行為,其生殖方式是體內(nèi)受精
D. ④胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的氣室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖(一)中哪種生物?(填寫圖中字母)
甲 ;乙 ;丙 ;丁 .
(2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是 ;圖(一)示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,水稻屬于______.除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有______、非生物的物質(zhì)和能量。
(2)請(qǐng)寫出圖中最短的一條食物鏈:______。
(3)生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí),各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)稱為______。
(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來(lái)自______能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為________、_________、_____ 三部分,其中有發(fā)達(dá)肌肉的是[ ]__________。
(2)圖中[]______是它的飛行器官,它有___________對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[ ]___________,運(yùn)動(dòng)器官都著生在___________。
(3)蝗蟲的呼吸器官是___________。
(4)蝗蟲的哪些特點(diǎn)使其適應(yīng)陸地及空中生活? 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料來(lái)自種子的( )
A.胚芽和胚乳 B.胚芽或胚根
C.子葉或胚乳 D.子葉和胚軸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法,下圖中的甲和乙分別表示細(xì)胞的哪個(gè)生理過(guò)程( )
A.細(xì)胞分裂,細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化,細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分化,細(xì)胞分裂
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