3．曾經(jīng)有一年夏天，一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，乘客紛紛跳傘在荒蕪人煙的島上，逃生者從淺海中撈取藻類植物充饑而得以生還．想想他們最可能吃的是下列哪些藻類（　�。�
A．小球藻和衣藻B．衣藻和硅藻C．石莼和衣藻D．海帶和紫菜

分析 藻類植物生活在水中，沒有根、莖、葉的分化，其中的海帶和紫菜含碘豐富，可以食用．

解答 解：衣藻藻體為單細胞，球形或卵形，前端有兩條等長的鞭毛，能游動；另在細胞的近前端，有紅色眼點一個，是淡水藻類；小球藻是一種球形單細胞淡水藻類．海帶、紫菜、石莼為多細胞大型淺海藻類，都可食用．因此他們吃的可能是海帶和紫菜．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記藻類的生活環(huán)境．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．原始生命形成的場所是（　�。�
A．原始海洋B．原始大氣C．原始森林D．火山口

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述中，哪一項與小腸的吸收功能無關(guān)（　　）
A．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞
B．小腸和長約5-6米，是消化道中最長的一段
C．小腸內(nèi)有多種消化酶
D．小腸內(nèi)表面有小腸絨毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．小華在鑒定食物中含有的能量時，用易拉罐在錐形瓶外做了個罩，具體做法如圖．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）小華在錐形瓶中裝了50mL的水，在這�；ㄉ紵�，錐形瓶中的水溫會上升，原因是花生中的能量（有機物中的能量）通過燃燒被釋放了出來．
（2）在這個實驗中，易拉罐的作用是防止能量散失．
（3）如果我們食用花生，將從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和能量．
（4）想測一下一�；ㄉ鸵粔K核桃仁哪個能量多，用上述方法實驗后，比較兩次測得的水溫，實驗結(jié)果不準確，原因是質(zhì)量不同，不具可比性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人受輕傷流血時，能自動止血，此過程中起重要作用的血液成分是（　　）
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．雙名法的正確表示方法是（　�。�
A．種名+屬名B．種名+科名C．屬名+種名D．科名+種名

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．小紅到樹林里采蘑菇，走得太遠迷了路，她通過觀察樹干上長的苔蘚植物，順利找到了回家的方向．樹干上苔蘚較多的一面應該是北方．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．植物果實的結(jié)構(gòu)是由花的相應部分發(fā)育而來．請將右側(cè)對應的結(jié)構(gòu)填到左側(cè)括號中：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．被稱為“城市的腎”的三垟濕地位于溫州城郊，濕地內(nèi)河道開闊，是蝦蟹養(yǎng)殖和菱角種植的天然場所，還是“中國甌柑之鄉(xiāng)”．目前，濕地內(nèi)已知動植物有350多科，1700多種，其中包括35種國家珍稀物種，還有瀕臨滅絕的黑臉琵鷺．黑嘴鷗等國家珍稀保護動植物．

（1）三垟濕地是“中國甌柑之鄉(xiāng)”，甌柑是被子植物植物（選填“裸子植物或“被子植物”）；
（2）一株甌柑的結(jié)構(gòu)層次從低到高為：細胞→組織→器官→植株．
（3）乙圖是小鄭同學將濕地內(nèi)生物分為甲．乙兩類，你認為他的分類依據(jù)是A（填選項字母）
A．是否有脊椎骨    B．體溫是否恒定    C．是否胎生哺乳
（4）濕地內(nèi)有瀕臨滅絕的黑臉琵鷺．黑嘴鷗等國家珍稀保護動物，造成這些生物瀕臨滅絕的主要原因是C
①人類活動對環(huán)境的破壞    ②建立濕地保護公約    ③向河水排放污水    ④成立珍稀鳥類研究所
A．①④B．②④C．①③D．②③

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