【題目】下圖為伸肘示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中3是一塊骨骼肌,它是由1____________和2 ____________組成的。
(2)乙圖表示曲肘動作。完成該動作時,主要收縮的肌肉是__________(請用序號回答),主要舒張的肌肉是 ___________。(請用序號回答)
(3)該運(yùn)動還要消耗能量,能量來自于細(xì)胞中___________內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。
【答案】肌腹 肌腱45線粒體
【解析】分析:
人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中1肌腹,2肌腱,3骨骼。4肱二頭肌,5肱三頭肌,
解答:
(1)骨骼肌包括中間較粗的1肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的2肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.
(2)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時,4肱二頭肌收縮,5肱三頭肌舒張;伸肘時5肱三頭肌收縮,4肱二頭肌舒張.
(3)所有活細(xì)胞在生命活動中都要消耗能量,細(xì)胞中的線粒體是呼吸作用的主要場所,是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來.供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。
故答案為:(1)肌腹;肌腱;(2)4;5;(3)線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分裂出的新細(xì)胞與原細(xì)胞具有相同的( )
A.染色體數(shù)目 B.染色體形態(tài) C.遺傳物質(zhì) D.以上答案都對
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【題目】如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)過程,請你分析并回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察唾液對______的消化作用,這物質(zhì)主要在______器官消化。
(2)把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),其原因是饅頭內(nèi)的某物質(zhì)在唾液的作用下,分解成_________。
(3)饅頭中的這種物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______,饅頭中的這種物質(zhì)與_________和__________都能為人提供能量。
(4)此實(shí)驗(yàn)表明:饅頭變甜與______分泌的唾液、牙齒的_________和______的攪拌都有關(guān)系。
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【題目】下面是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中各標(biāo)號的名稱:①_______;②________;③_________。
(2)圖_____表示的是肉食性動物的牙齒。你判斷的依據(jù)是_______________________。
(3)圖____是兔的牙齒, 圖____是狼的牙齒。 人類的牙齒有______種齒型。兔、狼、人都是屬于哺乳動物,他們區(qū)別于其他動物的特征是____________。
(4)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要主要原因是_________。
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【題目】請根據(jù)下圖回答問題。
(1)圖一中A、B、C代表的生物依次是_____。(填選項(xiàng))
A.鼠、蛇、鳥 B.鳥、鼠、蛇 C.鳥、蛇、鼠 D.蛇、鳥、鼠
(2)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的生物部分是_____。
(3)若甲、乙、丙分別表示C所在的最短的食物鏈中三種生物體內(nèi)的總能量,則圖一中與丙對應(yīng)的生物是_____。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力相對較_____。
(5)分析上圖可知,生態(tài)系統(tǒng)中的________沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。
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【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn)探索的結(jié)果,如圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表達(dá),正確的是( )
A. 海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明,柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水
B. 菩羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣
C. 薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,照光后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色
D. 薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,脫色后再用碘蒸汽熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)
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【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,分別對三支試管進(jìn)行了如下處理:
(1)第2號設(shè)計有錯,將錯誤之處改正為______________________。
(2)第2號改正設(shè)計后,本試驗(yàn)共有________組對照實(shí)驗(yàn)。
(3)第2號改正設(shè)計后,將三支試管都放入溫水中,5~10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會變藍(lán)的是________號。
(4)1、3號對照,兩組間的變量是________。
(5)第2號改正設(shè)計后,1、2號對照,說明________對淀粉有消化作用。
(6)饅頭進(jìn)入小腸被消化后,經(jīng)吸收匯集到肝臟,其中暫時不用的部分可以合成________儲存起來,以備需要時利用。
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【題目】生命起源的第一步是( )
A. 在一定條件下,原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的;
B. 伴隨原始地球上自然條件的演變,地球上的有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期的相互作用,最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命;
C. 原始生命進(jìn)一步形成單細(xì)胞生物,地球上的生物從此生機(jī)勃勃,不斷進(jìn)化發(fā)展;
D. 由有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)大分子。
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