【題目】諺語“無心插柳柳成蔭”中體現(xiàn)的繁殖方式是
A.嫁接 B.壓條 C.組織培養(yǎng) D.扦插
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造圖,請據(jù)圖回答下列問題.(請在[ ]內(nèi)填寫數(shù)字序號,橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(1)若要選取使用低倍的物鏡,需要轉(zhuǎn)動[] . 若要選擇較大的光圈,需要轉(zhuǎn)動[] .
(2)對光時,需要一只眼注視[] , 同時轉(zhuǎn)動[] , 直到出現(xiàn)明亮的圓形視野為止.
(3)甲同學(xué)經(jīng)過正確操作,在顯微視野中找到物像后,他興奮的讓乙同學(xué)來看,可是乙同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)物像并不清晰,此時他應(yīng)該調(diào)節(jié)[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只.
(1)多莉羊的長相幾乎和羊一模一樣.
(2)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在( )內(nèi).
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
(3)細(xì)胞的組成成分中,被稱為遺傳物質(zhì)的是( ).
A.蛋白質(zhì)
B.脂類
C.核酸
D.糖類.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程不屬于排泄的是( )
A.二氧化碳和少量水分由肺部排出
B.少量水、尿素、無機(jī)鹽由皮膚汗腺排出
C.消化后的食物殘渣通過肛門排出
D.大量的水、無機(jī)鹽等以尿液的形式排出
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( 。
A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B.若A,C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施與目的不一致的是( 。
A.及時排澇﹣促進(jìn)根部的呼吸作用
B.帶土移植﹣避免水分的散失
C.合理密植﹣充分利用光照
D.人工輔助授粉﹣彌補(bǔ)傳粉不足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是由浮游植物、人、浮游動物和鱸魚四種生物所構(gòu)成 的能量金字塔.圖中a、b、c、d依次代表的生物是( )
A.人、浮游植物、浮游動物和鱸魚
B.鱸魚、浮游動物、浮游植物和人
C.人、鱸魚、浮游動物和浮游植物
D.浮游植物、浮游動物、鱸魚和人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?
(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
(3)蚯蚓的呼吸依靠來完成。
(4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是 。
(5)請仿照上述實驗,設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:
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