【題目】人體小腿和足的相連部分稱為

A．膝 B．肘 C．踝 D．臀

【答案】C

【解析】

試題分析：小腿和足的相連部位稱為踝。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】劉強(qiáng)同學(xué)的母親是雙眼皮（基因組成為AA），父親是單眼皮（基因組成是aa），他們計(jì)劃再生一個(gè)雙眼皮的女兒，那么他們實(shí)現(xiàn)愿望的概率是（　　）

A. 100%B. 75%C. 50%D. 25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家剛在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核時(shí)，并不清楚生物的遺傳是由細(xì)胞核控制的還是由細(xì)胞質(zhì)控制的。為了弄清細(xì)胞核的功能，有人利用傘藻做了如下實(shí)驗(yàn)。傘藻的身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞核位于假根中。甲種傘藻的帽呈傘形，乙種傘藻的帽呈菊花形�？茖W(xué)家將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時(shí)間后，這一傘藻長(zhǎng)出了新的帽，如圖26－12所示�？茖W(xué)家在做實(shí)驗(yàn)前，針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)提出的問題是：控制生物性狀的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核？

(1)根據(jù)科學(xué)家的問題，可以作出哪兩種假設(shè)？

假設(shè)1：________________________________________________________________________。

假設(shè)2：________________________________________________________________________。

(2)根據(jù)上述假設(shè)，可以對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做怎樣的預(yù)期？________________________。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得到怎樣的結(jié)論？ ____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中屬于先天性行為的是

A. 蜘蛛織網(wǎng) B. 鸚鵡學(xué)舌 C. 老馬識(shí)途 D. 望梅止渴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題。[]填數(shù)字，橫線填名稱。

（1）蝗蟲的感覺中心是[一]_____；運(yùn)動(dòng)中心為[二]_____，原因是此部位有運(yùn)動(dòng)器官足和[]_____；[三]_____三部分。

（2）仔細(xì)觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[2]，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多_____，這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn)。

（3）與蝗蟲呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果把綠葉比喻成為綠色工廠，則這座工廠的產(chǎn)品為（ ）

A. 二氧化碳和水 B. 光和葉綠素 C. 有機(jī)物和氧氣 D. 二氧化碳和糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動(dòng)物。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答：

(1)A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的______動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A同組的有________(用字母表示)。

(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸；C用____呼吸，皮膚輔助呼吸。

(3)上述動(dòng)物中，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是_______；體溫恒定的是_________。(用字母表示)

(4)麻雀會(huì)飛，蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂?/span>_______的特征。

(5)生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是___的多樣性，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是提供（ ）

A. 食物 B. 氧氣 C. 能量 D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體背部沒有________．其身體表面覆蓋有________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．

（2）圖中D用________游泳．

（3）圖中C的關(guān)節(jié)組成包括________．

（4）圖中E的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的________與肺相通，有貯存空氣，輔助呼吸的作用．

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