【題目】根據(jù)生活回答問題:

(1)“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,從結(jié)構(gòu)層次上看,柳葉和柳樹分別屬于__________。

(2)“吃之前是綠色的,吃的時候是紅色的,吐出來的是黑色的”,這是一則關(guān)于西瓜的謎語,請問綠色的部分是西瓜的_____組織,紅色的部分是西瓜的_____組織,黑色的部分是西瓜的______。

【答案】器官 植物體 保護 營養(yǎng) 種子

【解析】

1)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞組織器官植物體。
2)組織是由眾多形態(tài)相似功能相近的細胞由細胞間質(zhì)組合成的細胞群體。植物的組織有保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織。

1)不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官,柳葉是由保護組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等組成的器官;柳樹是由根、莖、葉組成的植物體,因此,從結(jié)構(gòu)層次上看,柳葉和柳樹分別屬于器官和植物體。

2)植物的組織有保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織,綠色的部分是西瓜的外果皮有保護作用,因此是西瓜的保護組織;紅色的部分是西瓜的內(nèi)果皮,儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì),因此是西瓜的營養(yǎng)組織;黑色的部分是西瓜的種子。如圖:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)屬于植物細胞的是圖______

(2)圖中B主要作用是___________。

(3)動植物細胞都共有的結(jié)構(gòu)是________。(填字母代號)

(4)圖中含有染色體的細胞結(jié)構(gòu)是__________(填字母代號)。

(5)切西瓜時,流出的液汁是___________,來自于圖中的___________結(jié)構(gòu)(填字母代號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數(shù)小時。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是

A. 將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用來監(jiān)測空氣污染的指示植物是(

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 卷柏 D. 小麥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類、苔蘚、蕨類植物的共同特征是(

A. 葉很薄 B. 有根、莖、葉 C. 莖中有輸導(dǎo)組織 D. 可用孢子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的最小單位叫做

A. 染色體 B. 蛋白質(zhì) C. DNA D. 基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果在將要成熟的時候,細胞中含有葉綠體,同時還有酸澀的物質(zhì),這些酸澀的物質(zhì)和葉綠體分別存在于細胞的。(

A. 細胞核 B. 細胞質(zhì) C. 細胞壁 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)進行芽接實習時,結(jié)果是接上去的芽沒成活,最有可能的原因是接穗與砧木的哪一部分沒有緊貼在一起(  )

A. 韌皮部 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“龜兔賽跑”的故事大家都很熟悉,在賽跑時,烏龜與兔子的運動方式分別是( 。

A. 奔跑、奔跑 B. 爬行、奔跑 C. 爬行、游泳 D. 奔跑、跳躍

查看答案和解析>>

同步練習冊答案