【題目】某研究性學習小組同學為了探究綠色植物進行呼吸作用是釋放的氣體成分,設置了如圖所示的實驗裝置(甲裝置中有一株長勢良好的綠色植物).請根據(jù)圖分析回答問題.

(1)要想使實驗成功,得到較為準確的實驗結果,需將甲乙兩個裝置一同放在_____環(huán)境中,否則會因為綠色植物進行_____作用而影響實驗結論.

(2)經(jīng)過7小時后,輕輕擠壓甲裝置的塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,擠壓乙裝置的塑料袋,石灰水無明現(xiàn)變化,這說明_____

(3)如果在甲裝置中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口.要想讓這只小白鼠在短期存活,必須把這一裝置放在_____環(huán)境中,原因是小白鼠的存活需要植物在該環(huán)境條件下產(chǎn)生的_____

【答案】黑暗光合綠色植物進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳光照氧氣

【解析】

圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳;呼吸作用發(fā)生場所是在細胞的線粒體中。

(1)要使該實驗效果明顯,本裝置應放在黑暗無光的環(huán)境中,以防止植物進行光合作用吸收呼吸作用放出的二氧化碳,影響了呼吸作用的效果。圖中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,因此本裝置的實驗目的是可以探究植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。

(2)過一段時間后,用手擠壓塑料袋會發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁,說明植物進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,使澄清的石灰水變渾濁。

(3)如果在袋中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口,則可以用來驗證植物進行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,小白鼠進行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,而植物進行光合作用必須有光,因此必須把這一裝置放在光照的條件才能進行。

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【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)血液由圖中B流到C的循環(huán)途徑被稱作_____循環(huán)。

(2)血液流經(jīng)小腸時,_____大量增多,為人體的生命活動提供主要能量。

(3)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,_____大量增多,肺靜脈中流著_____血。

(4)肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細血管壁以及腎小囊壁等結構的共同特點是:壁很_____,由_____層扁平上皮細胞構成,以利于物質(zhì)交換。

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【題目】請根據(jù)兩種細胞模式圖回答。

(1)圖甲是_______細胞模式圖。

(2)甲、乙細胞都具有的基本結構包括細胞膜、[④]_______和[⑥]_______

(3)圖甲中的[③]能通過________作用制造有機物。

(4)西瓜甘甜可口,主要是因為[ ⑤ ]__________內(nèi)的細胞液中含有大量糖分。

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【題目】下列生物不是由一個細胞構成的是( 。

A. 草履蟲 B. 衣藻 C. 變形蟲 D. 玉米

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【題目】生物體結構和功能的基本單位是( 。

A. 細胞質(zhì) B. 細胞核 C. 細胞壁 D. 細胞

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【題目】牦牛的長毛和山羊的直毛是一對相對性狀。______

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【題目】我們學習了細胞的結構,下圖是植物細胞和動物細胞模式圖,看圖回答相關問題。

(1)如果我是一名法醫(yī),在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一些罪犯留下的人體組織細胞,為了破案,我把它放在顯微鏡下觀察,同學們你們來判斷看到的結構應該是圖 __________

(2)圖中標號①②③⑥是動植物細胞共同具有的結構,那么圖中植物細胞特有的結構是______、______、______。(用序號表示)。

(3)今年的柚子大豐收,媽媽給你買了一只大柚子,吃起來竟然好酸呀!那你知道這酸酸的物質(zhì)來自于圖中的 _________。

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【題目】用解剖針挑取少許番茄果肉制成的玻片標本叫做

A臨時裝片 B臨時涂片 C臨時切片 D永久涂片

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【題目】閱讀材料,回答下列問題:

朱鹮是一種稀有珍貴的鳥,原先生活在我國北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地.20世紀50年代,我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮,后來因大片樹林被砍伐,朱鹮失去了營巢繁殖的條件,數(shù)量銳減,幾乎滅絕.80年代,科學家們經(jīng)過艱苦搜尋,終于找到了7只朱鹮.現(xiàn)在,在陜西省建立了洋縣保護區(qū)并經(jīng)過大力保護,朱鹮已有80多只。

(1)為了保護朱鹮,在陜西省建立了洋縣保護區(qū),這種保護措施屬于_____(選填“就地保護”或“易地保護”,下同),保護動物多樣性的最有效措施是____________ 。

(2)動物資源的保護取決于__________ ,保護動物多樣性需要在________ 、_____________三個層次上,制訂保護戰(zhàn)略和采取保護措施。

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