【題目】如圖為人體上肢中肌肉、骨和關(guān)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的[ ① ]是________，[ ② ]是__________。

（2）該圖展示的是屈肘動作。屈肘動作的產(chǎn)生，主要是①接受了神經(jīng)傳來的刺激而______，進(jìn)而牽引_____繞著________轉(zhuǎn)動形成的，此時，②要處于_________狀態(tài)。

（3）運(yùn)動需要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)__________（結(jié)構(gòu)名稱）的氧化分解。

（4）下列能正確表示關(guān)節(jié)、骨和肌肉關(guān)系的模式圖是（____）

【答案】肱二頭肌 肱三頭肌 收縮 骨 關(guān)節(jié) 舒張 線粒體 ②

【解析】

試題（1）在人體上肢與屈肘有關(guān)的肌肉中，①是肱二頭肌，②是肱三頭肌

（2）該圖展示的是屈肘動作，屈肘動作的產(chǎn)生，主要是肱二頭肌接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮，進(jìn)而牽引骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動形成的，此時肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

（3）運(yùn)動需要消耗能量，能量來自于細(xì)胞內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)在線粒體的氧化分解。

（4）能正確表示關(guān)節(jié)、骨和肌肉的關(guān)系的模式圖是圖②，因?yàn)楣趋兰啥说募‰毂仨毧缭疥P(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上，不能附著在同一塊骨上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成一個運(yùn)動只需要由一塊骨骼肌獨(dú)立完成．________．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（　　）

A. E可表示有莖、葉分化B. F可表示有輸導(dǎo)組織

C. P可表示有假根D. Q可表示用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人每天形成的原尿約為150升，而每天排出的尿液卻只有1.5升，其原因是（ ）

A.大部分水以水蒸氣形式通過呼吸排出體外

B.大部分水通過汗液排出體外

C.大部分水隨糞便排出體外

D.大部分水通過腎小管的重吸收作用而回到血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）A類動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用_______呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面具有堅韌的卵殼。

（2）B類動物適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是__________。

（3）上述動物中，有輔助呼吸器官的是________（填字母）。

（4）上述動物中，屬于恒溫動物的是________（填字母）。

（5）上述動物中，須在水中完成受精作用的有________（填字母）。

（6）E類動物的牙齒出現(xiàn)了__________的分化，從而提高了哺乳動物攝取食物的能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，有時在雨后的地面上爬行．結(jié)合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)回答問題．

（1）如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖，蚯蚓身體的前端在_____端（填A(yù)或B），你判斷的理由是：_____．

（2）蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成，在分類上屬于環(huán)節(jié)動物．

（3）取一條活蚯蚓，用手觸摸蚯蚓，能感覺到它的體表有粘液，用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處，有粗糙不平的感覺，用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起，這些小突起就是_____，它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動．

（4）把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動速度_____．

（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤．這是因?yàn)轵球臼强?/span>_____呼吸的．

（6）實(shí)驗(yàn)完成后你是怎樣處理蚯蚓的？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題。

（1）生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為 _______ 部、 _______ 部、腹部三部分，它的體表有堅硬的 _______ ，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（2）生物B體表覆蓋著鱗片，其呼吸器官是__________ 。

（3）生物C生活在水中和潮濕的陸地，用__________呼吸，兼用__________呼吸。

（4）生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是__________、__________，保證了E比其他生物的后代有較高的成活率。

（5）上述類群中屬于無脊椎動物的是________;屬于恒溫動物的有__________和__________。(填字母)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，請回答

（1）當(dāng)人體患急性炎癥時，圖中［____］的數(shù)目會顯著增加。

（2）當(dāng)______在血管中凝集，易引起血栓。

（3）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐校邰冢莸?/span>_____呈紅色。

（4）圖中［____］是血漿，它的主要作用除了運(yùn)輸人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物外，還能運(yùn)載______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實(shí)驗(yàn)中，下圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像（圖中箭頭表示血液流動的方向），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在[B]表示的血管中，紅細(xì)胞呈 通過，該血管的功能是進(jìn)行 。

（2）根據(jù)血流方向判斷[A]是 血管（填“動脈”或“靜脈”）。

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