分析 圖中的A是細菌,B是曲霉菌,C是青霉菌,D是酵母菌,E是病毒.
解答 解:(1)MERS病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成.
(2)A是細菌,通過一分為二的方式進行分裂生殖.E是病毒,以自我復制的方式進行繁殖.
(3)B、C、D的細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,用孢子繁殖,屬于真菌.真菌的體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個體.
(4)做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.
故答案為:(1)E;蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì);
(2)分裂生活;自我復制;
(3)真菌;腐生;
(4)做饅頭用酵母菌.
點評 解答此類題目的關鍵是理解真菌的生活方式.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若表示果蠅的發(fā)育,則起點是D,過程為D→A→C | |
B. | 若表示蜜蜂的完全變態(tài),則B為蛹期,C為幼蟲期 | |
C. | 若表示蝗蟲的發(fā)育,則C對農(nóng)作物的危害最大 | |
D. | 若表示桑蠶的發(fā)育,則設法延長C期能提高蠶絲產(chǎn)量 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種多樣性 | B. | 數(shù)量多樣性 | C. | 遺傳多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫不恒定 | B. | 胎生、哺乳 | C. | 牙齒分化 | D. | 用肺呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 南方古猿、能人、直立人、智人 | B. | 南方古猿、直立人、能人、智人 | ||
C. | 森林古猿、能人、直立人、智人 | D. | 森林古猿、直立人、智人、能人 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使動物提高了適應環(huán)境的能力 | B. | 使動物能主動快速地逃避敵害 | ||
C. | 有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異 | D. | 使動物能主動快速地獵取食物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com