19.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( 。
A.人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同,它的細(xì)胞體生有許多突起
B.人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語無倫次,走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和小腦有關(guān)
C.某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手
D.新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作,這是非條件反射

分析 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).

解答 解:A、結(jié)構(gòu)必定是與其功能相適應(yīng)的,如上皮組織細(xì)胞的功能主要是保護(hù),它們的特點(diǎn)就是細(xì)胞扁平、排列緊密;有分生能力的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就是細(xì)胞核大;神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞突起多而長.A正確.
B、人在醉酒后,由于酒精麻痹人的大腦皮層的語言中樞,使人說話語無倫次;酒精還麻痹人的小腦,由于小腦具有維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能,所以喝醉酒的人會(huì)走路不穩(wěn).B正確.
C、由于來自皮膚的神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓以后,脊髓發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)有一部分就沿著上行的神經(jīng)纖維傳到了大腦.所以是先縮手再感到燙.C錯(cuò)誤.
D、新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作,這是由腦干控制的,屬于非條件反射,是簡單反射.D正確.
故選:C

點(diǎn)評 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞,它是大腦表層的灰質(zhì)結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)血管的敘述不正確的是(  )
A.動(dòng)脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快
B.動(dòng)脈瓣存在于心室與動(dòng)脈之間,只朝動(dòng)脈開
C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞快速、單行通過
D.無償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí),針頭刺入靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述正確的是(  )
①神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
②神經(jīng)元受到刺激立刻產(chǎn)生感覺
③神經(jīng)元受到刺激能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮
④神經(jīng)元受到刺激能產(chǎn)生反射.
A.①③B.①②C.②④D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列四組疾病中,都可能是因體內(nèi)某種激素分泌不足引起的是( 。
A.高血壓和地方性甲狀腺腫B.夜盲癥和侏儒癥
C.侏儒癥和糖尿病D.巨人癥和壞血病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)都屬于兩棲動(dòng)物的一組是(  )
A.烏龜、青蛙、鱷魚B.大鯢、小鯢、烏龜C.蠑螈、大鯢、蟾蜍D.蟾蜍、鱷魚、海豹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.植物體在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí),受到氣孔開閉影響的是( 。
①水分的吸收和運(yùn)輸  ②無機(jī)鹽的運(yùn)輸  ③光合作用  ④呼吸作用  ⑤蒸騰作用.
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.根據(jù)生物進(jìn)化的歷程,下列植物中最高等的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.酸雨主要由二氧化硫引起,當(dāng)雨水的pH小于5.6時(shí),就會(huì)對生態(tài)系統(tǒng)中生物產(chǎn)生不利影響.為此,通過探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)來說明該問題.如圖是兩個(gè)相同條件下種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)在探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),你作出的假設(shè)是酸雨對小麥種子的萌發(fā)有影響.
(2)模擬試驗(yàn)中,老師提供了模擬的酸雨,你們小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是:在A培養(yǎng)皿中放入100粒浸泡過的小麥種子,在B培養(yǎng)皿中放入100 粒浸泡過的小麥種子.
(3)合理安排小組的每個(gè)成員,每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿和B培養(yǎng)皿中分別噴灑等量的清水和模擬酸雨.兩組中A組是實(shí)驗(yàn)中的對照組.

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同步練習(xí)冊答案