【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(l)曲線(xiàn)AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化;此時(shí),肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都 .
(2)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 .
【答案】(1)吸氣;收縮;由小變大;
(2)相等.
【解析】
試題分析:當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸廓體積增大,肺也隨之?dāng)U張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣;當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí),胸廓體積縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣;當(dāng)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等時(shí),人體既不呼氣也不吸氣.曲線(xiàn)圖中,AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)處在橫坐標(biāo)上,表示肺內(nèi)壓和外界大氣壓相等,故既不呼氣也不吸氣.
故答案為:(1)吸氣;收縮;由小變大;(2)相等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線(xiàn)分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況,讀圖并選擇不正確的
A. 圖中曲線(xiàn)丙表示脂肪的消化
B. 圖中曲線(xiàn)甲表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的最初部位在口腔
C. 圖中曲線(xiàn)乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在C處被分解為氨基酸
D. 三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場(chǎng)所在D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不符合下圖所表示概念之間關(guān)系的是
A.Ⅰ玉米種子 Ⅱ胚 Ⅲ 胚乳
B.Ⅰ無(wú)脊椎動(dòng)物 Ⅱ節(jié)肢動(dòng)物 Ⅲ 昆蟲(chóng)
C.Ⅰ泌尿系統(tǒng) Ⅱ腎臟 Ⅲ 腎單位
D.Ⅰ染色體 ⅡDNA Ⅲ 基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被子植物和裸子植物共同的特征是( )
A. 都有花、果實(shí)、種子等生殖器官 B. 都有果皮保護(hù)著種子
C. 胚珠的外面都有子房壁包裹著 D. 都具有生殖器官種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類(lèi)生殖發(fā)育示意圖,有關(guān)解釋錯(cuò)誤的是( 。
A. ①是精子,有兩種類(lèi)型,一種含有X染色體,一種含有Y染色體
B. ②是女性主要生殖器官,也是一種內(nèi)分泌腺
C. ③種植在子宮內(nèi)膜上之后,經(jīng)歷約300天后從陰道產(chǎn)出
D. ③在輸卵管形成后,早期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中生產(chǎn)者是 。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為 者
(3)圖中有 條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái),它是 者。
(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。
(7)寫(xiě)出其中一條食物鏈:____________。
(8)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是 、 、 。
(9)在本草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖是染色體與基因傳遞示意圖,乙圖是某家族耳垂遺傳圖譜,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D相應(yīng)位置將精子、卵細(xì)胞、受精卵的染色體和基因補(bǔ)畫(huà)完整。____
(2)從乙圖可以看出,有耳垂是______性狀。外公、外婆有耳垂,媽媽卻無(wú)耳垂,這種生物現(xiàn)象是__。
(3)如果用A表示顯性基因,a表示隱性基因,請(qǐng)用遺傳圖解表示小強(qiáng)及其父母耳垂性狀的遺傳過(guò)程。___
(4)隨著二胎政策的放開(kāi),小強(qiáng)父母再生一個(gè)有耳垂女兒的概率是___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】輸血的原則是 ( )
A. O型血的人可以將血輸給任何血型的人
B. AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
C. 應(yīng)該輸同型血
D. 應(yīng)該輸入親人的血
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