【題目】蟋蟀屬于不完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程中不出現(xiàn)的是( )

A. 受精卵 B. 若蟲 C. 蛹 D. 成蟲

【答案】C

【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。

蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此這種發(fā)育過程中不會(huì)出現(xiàn)蛹，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞分化示意圖，據(jù)圖回答。

（1）圖中箭頭[_____]和箭頭 [_____]表示細(xì)胞分化的過程。

（2）圖中[4]表示的是 ________________________________________ 。

（3）[2]和[3]中的細(xì)胞與[4]中的相比最主要的是失去了___________ 能力。

（4）[2]是 __________ 組織，[3]是_____組織。

（5）從結(jié)構(gòu)上看．[3]中的細(xì)胞和[4]中的細(xì)胞相比，[3]中的細(xì)胞中有大的 ________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度和氧氣含量隨時(shí)間變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果綠色植物被大量砍伐，大氣中的二氧化碳就會(huì)急劇增加，并能引起溫室效應(yīng)，使地球環(huán)境不斷惡化。這說明綠色植物能( )

A. 涵養(yǎng)水源 B. 過濾塵埃

C. 降低噪聲 D. 調(diào)節(jié)碳氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 部分和 者。

②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物 。

③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系，這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成 。

④此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為 。

⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 。

⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ，對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中是怎樣呼吸的？請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）魚的呼吸器官的主要部分是①__________，它的特點(diǎn)是又細(xì)又多。

（2）翻開魚的②_________，可以看到①的顏色呈______色，這是因?yàn)?/span>______________________________。

（3）當(dāng)水從口流入，流經(jīng)①時(shí)，溶解在水中的氧氣滲入①的_________，而血液中的______________則滲出，隨著水從②的后緣排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與防止體內(nèi)水分散失無關(guān)的是（ ）

A．蛇的體表有角質(zhì)細(xì)鱗 B．龜?shù)捏w表有堅(jiān)硬的甲

C．昆蟲的體表有外骨骼 D．獅子的體表具有致密的體毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知一對(duì)夫婦都是雙眼皮（常染色體上的顯性基因控制），請(qǐng)問他們生一個(gè)小孩也是雙眼皮的概率為（ ）
A.100%
B.75%
C.100%或75%
D.75%或25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)繪制的夏日晴天時(shí)某植物光合作用曲線，E點(diǎn)出現(xiàn)的可能原因是（　�。�

A.光照過強(qiáng)，氣溫過高，植物缺水嚴(yán)重而影響光合作用的進(jìn)行
B.溫度較高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了較多的有機(jī)物
C.可能是因?yàn)闇囟雀�，蒸騰作用過強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，影響了二氧化碳原料的供應(yīng)
D.光照過強(qiáng)，蒸騰作用過強(qiáng)，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

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同步練習(xí)冊(cè)答案