【題目】下列不屬于昆蟲的是（　　）
A.蜻蜓
B.蝗蟲
C.蝴蝶
D.蜘蛛

【答案】D
【解析】蜻蜓、蝗蟲、蝴蝶的身體都有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，足和觸角也分節(jié)，體表有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動物的昆蟲綱；蜘蛛的軀體分頭胸部及腹部或頭胸腹愈合一體，無觸角，無翅，成蟲有足4對，屬于節(jié)肢動物的蛛形綱。
所以答案是：D
【考點精析】利用節(jié)肢動物對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校4位同學(xué)在體育測試時，分別準(zhǔn)備了補充能量的物質(zhì)：甲-糖；乙-牛肉干；丙-水果；丁-蛋糕。哪位同學(xué)準(zhǔn)備的食物能更快地補充能量？（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類單位，從大到小排列正確的是（　�。�
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.界、綱、門、目、科、屬、種
C.界、門、綱、目、科、種、屬
D.界、綱、門、目、屬、科、種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細胞臨時玻片標(biāo)本時，先在載玻片上滴加的液體是（ ）
A.清水
B.生理鹽水
C.酒精
D.碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆花的位置有腋生和頂生（如圖所示），不同豌豆雜交結(jié)果如下表。

雜交

組合

親代

子代花的位置及數(shù)量

腋生

頂生

一

甲（腋生）×�。斏�

36

38

二

乙（腋生）×�。斏�

73

0

三

丙（腋生）×乙（頂生）

68

0

據(jù)表回答：

（1）豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學(xué)上稱為一對________，它們由DNA分子上的_控制；它可以經(jīng)___傳遞到下一代。

（2）雜交組合__可以推測豌豆花位置性狀的顯隱性，理由是_____。

（3）為測定丙的基因組成（假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），可選取丙與_進行雜交雜交。

①若_____，則說明丙的基因組成為AA；

②若_____，則說明丙的基因組成為Aa。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與蚯蚓相比，蝗蟲能更好適應(yīng)陸地的生活的原因之一是其體表有（ ）
A.角質(zhì)層
B.外套膜
C.外胚層
D.外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲、鉤蟲和線蟲都屬于線形動物，下列不屬于它們共有的特征是（ ）
A.身體細長，呈圓柱形
B.體表有角質(zhì)層
C.有口有肛門
D.靠剛毛運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法處理城鄉(xiāng)公共綠地上大量枯枝落葉等垃圾。在堆肥的過程中，細菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學(xué)在老師的幫助下開展了“細菌對落葉的分解作用”的實驗研究，實驗方案及實驗現(xiàn)象如表所示：

組別

實驗材料及數(shù)量

實驗材料處理

控制條件

實驗現(xiàn)象

甲組

形狀，大小相似的楊樹落葉10片

①清洗，滅菌②置于無菌環(huán)境

適宜的溫度、濕度

一周后楊樹葉無變化

乙組

同甲組

①清洗，滅菌②接種細菌③置于無菌環(huán)境

A

一周后楊樹葉出現(xiàn)腐爛

根據(jù)上述實驗回答下列問題：

（1）該興趣小組同學(xué)提出的問題是______。

（2）補充實驗記錄表：表中A處填寫的內(nèi)容是______。

（3）該實驗的變量是_____， 實驗時取10片楊樹葉，而不是1片，目的是_____。

（4）通過該實驗得出的結(jié)論是_____。

（5）細菌屬于原核生物，它和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細菌細胞內(nèi)沒有成形的_____。細菌和真菌細胞內(nèi)沒有______，只能利用現(xiàn)成的在機物生活，常常作為分解者參與自然界的_____。

（6）垃圾分類關(guān)系著廣大人民群眾的生活環(huán)境。生活中，我們用過的礦泉水瓶和廢紙張應(yīng)投入如圖中的_____（填序號）垃圾箱里。

（7）我市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，作為市民，你可以做點什么（最少答一點）？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類單位由大到小的正確順序是( )
A.種、門、科、屬、界、目、綱
B.界、種、目、綱、科、屬、門
C.界、門、綱、目、科、屬、種
D.綱、門、界、目、科、屬、種

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同步練習(xí)冊答案