【題目】已知豌豆花的位置有腋生和頂生(如圖所示),不同豌豆雜交結(jié)果如下表。

雜交

組合

親代

子代花的位置及數(shù)量

腋生

頂生

甲(腋生)×。斏

36

38

乙(腋生)×丁(頂生)

73

0

丙(腋生)×乙(頂生)

68

0

據(jù)表回答:

(1)豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學(xué)上稱為一對________,它們由DNA分子上的_控制;它可以經(jīng)___傳遞到下一代。

(2)雜交組合__可以推測豌豆花位置性狀的顯隱性,理由是_____。

(3)為測定丙的基因組成(假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),可選取丙與_進(jìn)行雜交雜交。

①若_____,則說明丙的基因組成為AA;

②若_____,則說明丙的基因組成為Aa。

【答案】相對性狀 基因 生殖細(xì)胞; 子代個體全是腋生 子代性狀全部為腋生; 子代性狀出現(xiàn)腋生和頂生。

【解析】

遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀;把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

1)豌豆花位置的腋生和頂生是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為相對性狀,它們由DNA上的基因控制。它可以經(jīng)生殖細(xì)胞傳遞到下一代。

2)根據(jù)雜交組合二親代乙(腋生)×。斏哟鷤體全是腋生,可以推測豌豆花位置性狀的顯隱性,即腋生是顯性性狀,頂生是隱性性狀。因此,雜交組合二可以推測豌豆花位置性狀的顯隱性,理由是子代個體全是腋生。

3)腋生是顯性性狀,頂生是隱性性狀,假設(shè)控制豌豆花位置的顯性基因用A表示、隱性基因用a表示,則可知腋生的基因可能是AAAa,控制頂生的基因是aa。為測定丙的基因組成可選取丙與丁(aa)雜交:

①若子代性狀全部為腋生,均為顯性性狀,則說明丙的基因組成為AA。

②若子代性狀出現(xiàn)腋生和頂生(或頂生),則說明丙的基因中一定含有控制頂生的基因a,因此丙的基因組成為Aa

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗中,用顯微鏡觀察到的視野如下圖,下列對血管類型判斷正確的是(

A.①是靜脈B.②是毛細(xì)血管

C.③是動脈D.②③都是毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸道中產(chǎn)生碳的部分是( 。
A.鼻
B.咽
C.喉
D.氣管和支氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡在低倍鏡下觀察寫有“bp”字母的玻片,視野中看到的物象是( )
A.bp
B.dq
C.qd
D.pd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是多種多樣的,動物不能像植物那樣通過光合作用制造有機物,只能靠攝取的食物來獲得現(xiàn)成的有機物,從而維持生存和繁衍。下圖是生活在不同環(huán)境中的幾種動物,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。

(1)圖中A、C、D三種生物結(jié)構(gòu)相似,可以把它們歸為腔腸動物,這類生物的主要特征是_____;_____;有口無肛門。

(2)圖中B是水蚤,身體分頭部和軀干部,身體有外骨胳。它應(yīng)屬于_____。

(3)圖F是蝗蟲,它的發(fā)育過程要經(jīng)過_____三個時期。

(4)圖示E、G、H三種動物共同的特征是具有______,用肺呼吸的動物是__(填標(biāo)號)。

(5)H為爬行動物,其卵表面有堅韌的卵殼,_____擺脫了對水環(huán)境的依賴。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于昆蟲的是(  )
A.蜻蜓
B.蝗蟲
C.蝴蝶
D.蜘蛛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大雨過后蚯蚓常常會爬出地面,這主要是因為( )
A.到地面尋找食物
B.要見陽光
C.土壤中氧氣缺乏
D.土壤中溫度太低

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)生小張想將鮮牛奶變成酸奶,他將要利用下列哪種微生物( )
A.曲霉
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物個體發(fā)育的正確順序是( )
A.種子﹣﹣幼苗﹣﹣植株
B.胚﹣﹣幼苗﹣﹣植株
C.受精卵﹣﹣胚﹣﹣植株
D.胚乳﹣﹣胚﹣﹣植株

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案