【題目】做面包，包子需要的微生物是（ ）

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 甲烷菌 D. 根瘤菌

【答案】A

【解析】試題分析：做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精。酵母菌屬于真菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接繁殖，接上去的植物的芽或枝叫（ ）

A. 插條 B. 芽接 C. 接穗 D. 砧木源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進(jìn)行實驗操作如下，請分析回答：

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡．

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是 ，該實驗的變量是 ．

（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因為缺少光合作用所需的原料 ．

（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】貯存水果時，適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間。這是因為該措施能

A. 抑制呼吸作用 B. 促進(jìn)光合作用

C. 抑制蒸騰作用D. 促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）_____（填甲或乙）是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

（2）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是：_____、_____、_____。

（3）植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有______。

（4）植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程，順序正確的是（ ）

A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.a→c→d→bD.c→d→a→b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本實驗中，漱口的液體、染色用的液體分別是（　�。�

A. 自來水、碘液 B. 生理鹽水、碘液 C. 涼開水、碘液 D. 碘液、涼開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論“花和果實”時所做的記錄，其中正確的一項是( )

選項

名稱

記錄內(nèi)容

A

桃子

由子房壁發(fā)育而來

B

番茄花

子房內(nèi)有一個卵細(xì)胞

C

花粉管

花粉管內(nèi)的精子數(shù)均為兩個

D

雄蕊

由柱頭和花柱兩部分組成

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案