【題目】家貓適于捕食家鼠和野鼠,其牙齒的分化特點是( )

A. 門齒不發(fā)達(dá),臼齒咀嚼面寬 B. 有發(fā)達(dá)的門齒

C. 犬齒數(shù)目很多 D. 犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá)

【答案】D

【解析】試題分析:家貓是肉食性哺乳動物,肉食性動物具有犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá),適于撕裂肉食。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法中不能促進(jìn)可遺傳變異產(chǎn)生的是

A. 植物種子搭載衛(wèi)星進(jìn)入太空 B. 選擇不同品種的水稻進(jìn)行雜交

C. 利用克隆技術(shù)培育高產(chǎn)奶牛 D. 大鼠生長激素基因轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)元的特性是受到刺激能產(chǎn)生興奮,并能傳導(dǎo)興奮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人因外傷而成“植物人”,此人的神經(jīng)系統(tǒng)中仍保持正常功能的結(jié)構(gòu)是( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.大腦皮層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是

A. 滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一個家庭各成員性狀的調(diào)查結(jié)果。請回答:

(1)從表中可知,這個家庭中的兒子,有的性狀與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為________;有的性狀與父母有差異,在生物學(xué)上稱為___________

(2)有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上稱為一對____________性狀。

(3)已知雙眼皮為顯性性狀,受基因A控制,單眼皮為隱性性狀,受基因a控制,則兒子眼瞼的基因組成是_______,這對夫妻再生一個孩子是雙眼皮的可能性是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是

A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血

B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在四支試管中注入等量的植物油,然后分別滴加下列幾組消化液,振蕩并靜置于 37溫水中,觀察發(fā)現(xiàn)植物油最先消失的是

A膽汁、唾液、胃液

B膽汁、唾液、腸液

C胃液、腸液、胰液

D膽汁、胰液、腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述,正確的是

A消化道都具有消化功能

B糖類都可以直接吸收

C消化和吸收都在小腸

D胰液含有消化蛋白質(zhì)的酶

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