【題目】我國北方農(nóng)村常把紅薯、果蔬儲藏在地窖中，人們在進入地窖前，往往先把燃燒的蠟燭吊入地窖中，其主要目的是

A. 檢測地窖中有毒氣體的含量 B. 檢測地窖中一氧化碳的含量

C. 檢測地窖中氧氣的含量 D. 為了能看清地窖中的東西

【答案】C

【解析】地窖內(nèi)儲存的紅薯、果蔬，通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)的氧氣，同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對較高，氧氣的濃度相對較低。利用氧氣助燃的原理，農(nóng)民把燃燒的蠟燭用繩子吊入窖內(nèi)就是看看地窖里的氧氣是否充足。蠟燭正常燃燒說明氧氣含量正常，人就可以下去；蠟燭滅了，說明氧氣太少，人暫時不能下去。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的實質(zhì)包含了 （ ）

A. 只有物質(zhì)的轉變 B. 只能有能量的轉度

C. 既有物質(zhì)的轉變，又能能量的轉變 D. 釋放氧氣，產(chǎn)生淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對如圖（心臟、動脈、靜脈和毛細血管之間的關系）的理解，不正確的是

A.若表示體循環(huán)，則①為主動脈

B.若表示肺循環(huán)，則③為肺靜脈

C.血管②與功能相適應的結構特點是管壁薄，只有一層上皮細胞

D.抽血和輸液時，護士可用膠皮管捆扎A點，并在A點與血管①之間刺入針頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為耳的結構圖，能收集聲波、產(chǎn)生振動、傳導振動的結構依次是（ ）

A.①②③B.④⑤⑥

C.①③⑧D.③⑦④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞分裂的過程中，最先發(fā)生變化的結構是_.

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種植物的葉既是進行光合作用的場所，又是吸收水分和無機鹽的主要器官

A. 水綿 B. 卷柏 C. 葫蘆蘚 D. 海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖，下列有關敘述正確的是

A.甲是腎臟，是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器宮

B.甲的結構和功能的基本單位是腎單位

C.乙是輸尿管，具有重吸收功能

D.丙是調(diào)節(jié)人體無機鹽和水平衡的重要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅和渦蟲這兩種動物具有一個共同特征，攝食和排出食物殘渣都用口，但在分類上它們卻屬于不同的無脊椎動物，其分類依據(jù)是

A. 身體是背腹扁平還是輻射對稱 B. 身體有無分節(jié)

C. 是單細胞還是多細胞 D. 體外有無觸手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】親代的許多性狀能在子代身上體現(xiàn)，主要原因是（　�。�

A. 親代把性狀傳遞給子代

B. 親代把控制性狀的基因傳遞給子代

C. 子代與親代生活在一起，長相就會相像

D. 親代把細胞核中所有基因傳遞給子代

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