20.鷹吞下帶小金屬籠的肉塊,一定時間肉塊消失,下列結(jié)論不合理的是( 。
A.可能是胃中的液體起了作用B.肉塊不是因胃摩擦消失的
C.說明胃具有消化功能D.胃是消化食物的主要器官

分析 此題涉及了斯巴蘭讓尼的著名的實驗,依據(jù)其實驗進行解答.

解答 解:A、肉塊消失可能是胃中的液體起了作用,A正確;
B、肉塊不是因胃摩擦消失的,B正確;
C、肉塊消失說明胃具有消化功能,說明胃液中含有消化食物的物質(zhì),C正確.
D、小腸是消化和吸收的主要器官,D錯誤;
故選:D.

點評 熟知斯巴蘭讓尼的著名的實驗原理是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.淋巴細胞受到病原體的刺激能產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫抗體,而引起產(chǎn)生這種蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做抗原.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.細菌都是單細胞的,真菌都是多細胞的×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.科學家在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中,做了下列幾組實驗.請分析回答:
(1)把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖1所示).用彈簧秤測得整個裝置重0.5kg,光照6小時后,整個裝置重0.44kg.其重量減輕的主要原因是果樹枝通過蒸騰作用散失水分.
光的顏色光吸收的百分率
55
10
2
1
85
40
(2)科學家曾做過如圖2所示實驗,a裝置中氣泡內(nèi)的氣體主要成分是氧氣,由此實驗可以得出的結(jié)論是光合作用需要光.
(3)科學家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后測量該植物對各色光的吸收值,獲得如表所示數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)可知,對此植物光合作用最重要的三種光是紅光、藍光、紫光,這些光被葉綠體中的色素吸收.只用黃光照射該植物,一段時間后發(fā)現(xiàn)該植物死亡,請解釋原因:不能進行光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.④號個體的基因組成是( 。
A.AAB.AaC.AA或AaD.AA和Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.小明同學在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題(如圖),請幫他解決:
(1)在本實驗中提出的問題是綠葉在光下制造的是淀粉嗎?.
(2)實驗植物應(yīng)在黑暗處放置一晝夜,目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.
(3)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來,目的是為了設(shè)置對照實驗.這樣設(shè)置后,該實驗中的變量是有無光照.
(4)為了讓綠葉充分地進行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在陽光下幾小時.
(5)這樣處理后,摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光的紙后,將葉片放入酒精中隔水加熱,酒精逐漸變成綠色溶液,你認為是什么物質(zhì)溶解到酒精中?葉綠素.
(6)用清水漂洗脫色的葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有淀粉.
(7)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,預期葉片的遮光部分不變色,見光部分將變?yōu)樗{色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小明得了急性咽喉炎,醫(yī)生在其臀部注射青霉素,青霉素從臀部吸收到達咽喉的過程中,血液流經(jīng)心臟和肺的次數(shù)依次是( 。
A.2、1B.1、2C.1、1D.0、0

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示為食物中某種營養(yǎng)成分在消化道中被消化的程度.據(jù)此推斷該營養(yǎng)成分在小腸處被消化為( 。
A.氨基酸B.葡萄糖C.麥芽糖D.甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.植物細胞中將光能轉(zhuǎn)變成化學能的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.

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