【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 打雷下雨 B. 蜜蜂采蜜 C. 海浪拍打海岸

【答案】B

【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，打雷下雨、海浪拍打海岸均屬于自然現(xiàn)象；蜜蜂采蜜是取食現(xiàn)象，屬于生命現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下兩幅圖講述的是兩只鳥的有趣故事。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)兩幅場(chǎng)景中屬于先天性行為的是圖______。 因?yàn)檫@種行為是由小鳥體內(nèi)的______

控制的。

(2)圖二中若有另一只大山雀為爭(zhēng)奪牛奶與它發(fā)生爭(zhēng)斗,則這屬于動(dòng)物行為類型中______行為。

(3)這些動(dòng)物行為的產(chǎn)生,都是動(dòng)物體的感覺(jué)器官、________器官共同完成的,并且是系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）雛雞是由雞蛋的[]_____發(fā)育成的。

（2）受精卵發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由[]_____提供。

（3）圖中①內(nèi)貯存_____，提供胚胎發(fā)育所需的_____。

（4）_____上有許多氣孔可以透氣，它對(duì)雞卵有_____作用。

（5）雞卵的受精發(fā)生在_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寧都肉撮(肉丸)軟滑爽口，鮮香細(xì)膩，是備受人們青睞的早點(diǎn)之一，可謂聞名遐邇。它的主要成分是薯粉和瘦肉，吃下一碗肉撒，其中的主要成分在你的體內(nèi)經(jīng)過(guò)旅行，最后被消化為可吸收的物質(zhì)，以下圖一曲線表示淀粉，脂肪，蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度，圖二表示肺內(nèi)氣壓變化曲線，圖三表示肺泡內(nèi)的氣體交換，請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)薯粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化過(guò)程的是圖一中的曲線___。

(2)瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì)，能對(duì)它起消化作用的部位都有______ (填圖一中的字母)。

(3)小可長(zhǎng)期偏食挑食，天天吃肉撖，不吃水果蔬菜，導(dǎo)致他牙齦出血，可能他缺乏______。

(4)當(dāng)你在吃辣椒拌肉撮的過(guò)程中，你被辣得不斷吸氣，大呼過(guò)癮，圖二中表示你的吸氣狀態(tài)的是______(填A(yù)B或BC);在你吸入的氣體中，主要成份是氮?dú)夂蛨D三中的____ (填a或b)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是_____________________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：__________________________。

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是_______________。

(4)以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有_____________種，夜間進(jìn)行的有________種。

(5)葉片內(nèi)與外界進(jìn)行[①][②]物質(zhì)交換的窗口是_______，它是由一對(duì)______組成的，物質(zhì)[③]的運(yùn)輸通道是___________，物質(zhì)[④]的運(yùn)輸通道是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于葉的結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 托葉 B. 葉柄 C. 腋芽 D. 葉片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛(ài)．

（1）某生物小組在學(xué)校的實(shí)踐基地種植了番茄，生長(zhǎng)期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是_____；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是_____．

（2）圖示同學(xué)觀察到的番茄生殖發(fā)育過(guò)程：②的主要部分是_____，②→③發(fā)生的兩個(gè)重要生理過(guò)程依次是_____、_____；當(dāng)切開(kāi)④時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[]_____發(fā)育而來(lái)的．

（3）吃番茄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[a]_____、[b]營(yíng)養(yǎng)組織和[c]_____．

（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國(guó)科學(xué)家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖一中［3］和圖二中［7］的結(jié)構(gòu)名稱是________。它的主要作用是_______。

(2)圖二中的［6］是胚胎，它是由圖一中的［5］___________發(fā)育而來(lái)的。

(3)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是［ ］________。

(4)與兩棲動(dòng)物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因?yàn)轼B卵具有［ ］______。

(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)，證明卵殼上有氣孔_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2001年獲得首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家袁隆平的突出成就是

A. 人類基因組測(cè)序 B. 雜交水稻 C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 克隆技術(shù)

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