【題目】學習了綠色植物的主要類群后,有位同學進行了如下梳理,其中正確的表述是
A. 棉花具有發(fā)達的疏導組織,依靠種子繁殖后代
B. 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
C. 腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應陸地生活能力較強
D. 墻蘚的莖、葉內有較為發(fā)達的輸導組織,能生活在陰濕的陸地上
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于原核生物和真核生物的說法不正確的是( 。
A. 原核生物沒有細胞核,不能獨立進行生命活動
B. 由原核細胞組成的生物都是原核生物
C. 多細胞生物都是真核生物
D. 原核細胞與真核細胞的最主要區(qū)別是不具有成形的細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞構成動物體的流程圖,其中1、2表示生理過程,a-d表示結構層次,下列敘述中正確的是( )
A.1和2過程中染色體的數(shù)目會發(fā)生變化B.人體的皮膚對應的是b結構層次
C.2過程使細胞種類增多D.所有的動物體都有d結構層次
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學在顯微鏡下觀察的蠶豆葉下表皮的臨時裝片,下列描述正確的是( )
A.制作此玻片標本必須要使用的實驗用具——雙面刀片、毛筆
B.顯微鏡下從視野甲變?yōu)橐曇耙,應首先將玻片標本向左下方移?/span>
C.通過觀察視野乙,推測此時的保衛(wèi)細胞處于失水狀態(tài)
D.從顯微鏡下觀察到蠶豆葉下表皮的細胞都呈無色透明
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