【題目】某同學觀察到河蚌外部具有堅硬的貝殼，貝殼的形成主要依靠（　�。�
A.外套膜的分泌物
B.珍珠層的不斷增厚
C.斧足不斷運動
D.水中某些物質(zhì)在體表的沉積

【答案】A
【解析】河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼．
故選：A．
【考點精析】利用軟體動物對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境之間以及生物與生物之間_______________和______________保持相對穩(wěn)定，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，若枝條①的基因組成是AA，砧木②的基因組成為aa，則下述說法錯誤的是

A. 這是一種無性繁殖方式

B. 這是植物的一種營養(yǎng)繁殖方式

C. 該技術(shù)可以保持母體的優(yōu)良性狀

D. 成活后①的芽所發(fā)出的枝條上所結(jié)果實的基因組成是Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中不屬于器官的是

A. 楊樹的葉子 B. 唾液腺 C. 血液 D. 杏仁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吹打發(fā)霉物體時，常有粉塵飛揚，這粉塵的主要成分是（　　）
A.物體上的灰塵
B.霉菌的孢子
C.霉菌的種子
D.細菌的芽孢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在陰濕地面和墻面上，常密集生長著許多低矮的弱小植物是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物與人類的關(guān)系非常密切，下列不屬于藻類植物作用的是（　�。�
A.提供氧氣
B.保持水土、涵養(yǎng)水源
C.提取工業(yè)原料
D.凈化污水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。

(l)接種是圖中____。

A．A B．B C．C D．D

(2)培養(yǎng)基為細菌和真菌的生存提供了____。

A．水和有機物 B．水和無機鹽 C．無機鹽和氧氣 D．有機物和無機鹽

(3)接種后的培養(yǎng)皿放在恒定溫度的培養(yǎng)箱中，也可以放在溫暖的地方進行培養(yǎng)，目的是給細菌提供適宜的____。

(4)高溫滅菌的目的是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類活動不會對生物圈造成破壞的是（ ）。

A．植樹造林 B．圍湖造田 C．過度放牧 D．濫砍濫伐

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