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5．下列對社會行為的描述，不正確的是（　�。�
A．同種生物的許多個體簡單聚集在一起
B．群體的不同成員分工合作，共同維持群體生活
C．群體的不同成員之間具有一定的信息交流方式
D．群體生活有利于維持種族的生存

分析 動物社會行為的特點：群體內部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的高等動物還形成等級．

解答 解：A、營社會行為的動物并不是同種生物的許多個體簡單聚集在一起，群體內部往往形成一定組織；成員之間有明確分工，錯誤．
B、營社會行為群體內不同成員分工合作，共同維持群體生活，正確．
C、群體的不同成員之間具有一定的信息交流方式，如動作、氣味等，正確．
D、群體生活有利于維持種族的生存，正確．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是社會行為的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．草履蟲在水中運動的情況是（　�。�
A．用鞭毛擺動旋轉前進B．用纖毛擺動旋轉前進
C．用鞭毛擺動做直線運動D．用纖毛擺動做直線運動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．天氣晴朗的早晨，摘取一植物的葉片甲，于100℃下烘干，稱其質量為A克，到黃昏時，再取同一株上著生位置、形狀都和甲相同的葉片乙，同樣處理，稱其質量為B克，則結果是（　�。�
A．A＞BB．A＜BC．A﹦BD．不一定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是一朵花的主要結構示意圖，請分析回答：
（1）圖中1柱頭、2子房和5花柱共同構成雌蕊．
（2）圖中7花絲和8花藥共同構成雄蕊．．
（3）當4花粉管中的精子與6卵細胞結合后形成受精卵，結合形成受精卵，將來發(fā)育成胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列動物中，學習能力最強的是（　�。�
A．草履蟲B．蚯蚓C．大山雀D．小白鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．利用動物通過氣味傳遞信息的方式可以對下列哪種動物進行生物防治？（　　）
A．螞蟻B．蛾蝶類C．狗D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．鼠類猖獗會對農、林、牧業(yè)造成危害，有時還會傳播疾病，因此應使用“毒鼠強”將鼠類徹底消滅．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列哪種地方沒有細菌和真菌（　　）
A．寒冷的極地B．很熱的溫泉
C．人和動物的身體內部D．高溫滅菌的培養(yǎng)基

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請根據顯微鏡圖示，結合有關操作技能，回答下列相關問題：
  （1）與圖中數碼④⑩相對應的結構名稱分別是物鏡和粗準焦螺旋．
（2）用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標本時，若想對選擇的物像作進一步觀察，應該怎樣調試顯微鏡？先轉動轉換器換高倍物鏡，再用細準焦螺旋調節(jié)．
（3）通過顯微鏡觀察比較發(fā)現，人體口腔上皮細胞比菠菜葉肉細胞缺少哪些結構？細胞壁、葉綠體、液泡．
（4）為了便于顯微觀察，必須限制草履蟲的運動速度．在實驗中應當采取了什么措施？在培養(yǎng)液中放棉花纖維．．

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