分析 圖中顯微鏡各標號的名稱:1是目鏡、2鏡筒.3轉換器、4物鏡、5載物臺、6壓片夾、7遮光器、8通光孔、9鏡座、10粗準焦螺旋、11細準焦螺旋、12鏡臂、13鏡柱.
解答 解:(1)據圖示可知:1是目鏡、2鏡筒.3轉換器、4物鏡、5載物臺、6壓片夾、7遮光器、8通光孔、9鏡座、10粗準焦螺旋、11細準焦螺旋、12鏡臂、13鏡柱.
(2)用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標本時,若想對選擇的物像作進一步細致觀察,先轉動轉換器換高倍物鏡,再用細準焦螺旋調節(jié),使物像放大、調節(jié)清楚.
(3)植物細胞和動物細胞的基本結構都有細胞膜、細胞質和細胞核.植物細胞的結構還有細胞壁、葉綠體和液泡,而動物細胞沒有.
(4)為了便于顯微觀察草履蟲,在載玻片上的培養(yǎng)液中加少量棉花纖維限制其運動速度.
故答案為:(1)物鏡、粗準焦螺旋;
(2)先轉動轉換器換高倍物鏡,再用細準焦螺旋調節(jié);
(3)細胞壁、葉綠體、液泡;
(4)在培養(yǎng)液中放棉花纖維.
點評 解答此題的關鍵是熟知顯微鏡的使用方法和動植物細胞的結構特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同種生物的許多個體簡單聚集在一起 | |
B. | 群體的不同成員分工合作,共同維持群體生活 | |
C. | 群體的不同成員之間具有一定的信息交流方式 | |
D. | 群體生活有利于維持種族的生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小球藻和衣藻 | B. | 海帶和紫菜 | C. | 水綿和衣藻 | D. | 衣藻和硅藻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
裝置 | 種子數 | 條件 | 溫度 | 時間 | 實驗結果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
② | 10粒 | 種子完全浸沒在水中、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
③ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 25℃ | 3天 | 10粒萌發(fā) |
④ | 10粒 | 潮濕、充足的空氣 | 2℃ | 3天 | 0粒萌發(fā) |
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