【題目】血液流經(jīng)肺部毛細血管時，氧氣由肺泡進入血液的原因是（ ）

A.肺泡由一層上皮細胞構(gòu)成

B.肋間外肌和月扁肌收縮

C.肺泡內(nèi)氧氣濃度小于血液中氧氣的濃度

D.肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

【答案】D

【解析】

試題分析：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；人體經(jīng)過吸氣，肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣，肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度�。灰虼�，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血，因此呼吸時，氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)昆蟲的描述錯誤的是

A．是種類最多的一類動物 B．有三對足，能爬行或飛行

C．是無脊椎動物中唯一會飛的動物 D．運動能力不強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是 ．

（2）A細胞通過 形成B．在此過程中， 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．

（3）B通過 形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ]（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年3月，一場以人工智能AlphaGO獲勝的圍棋人機大戰(zhàn)引人矚目，與AlphaGO對弈的棋手分析棋局并作出判斷的神經(jīng)結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的

A. 感受器 B. 傳出神經(jīng) C. 神經(jīng)中樞 D. 效應(yīng)器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究菜青蟲取食植物葉片時，取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習行為。此探究實驗應(yīng)分為以下步驟：

（1）提出問題。菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習行為？

（2）作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是：_______________。

（3）制定計劃，實施計劃。

如圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方培養(yǎng)至菜青蟲孵化出來，然后觀察菜青蟲的取食情況。

（4）根據(jù)實驗回答以下問題。

①為什么不用長大的菜青蟲進行實驗？目的是為了排除____________。

②為什么不用一只菜青蟲進行實驗？目的是為了排除____________。

③本實驗的變量是_________。

④菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，屬于_________動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中PM2. 5的含量是檢測環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標。PM2. 5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進人血液，危害人體健康。PM2. 5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后，在進人血液之前，還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A.肺泡、支氣管、氣管 B.氣管、肺泡、支氣管

C.支氣管、肺泡、氣管 D.氣管、支氣管、肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽到考試結(jié)束鈴聲,停止答卷,這一過程屬于________反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人類生殖過程中染色體和基因的傳遞圖解，請識圖回答下列問題：

（1）請把甲圖中的精子、卵細胞和受精卵中的染色體和基因補畫完整．________________

（2）甲圖中的“”對應(yīng)的是乙圖中的[]__，它主要由[]__和[]__構(gòu)成．

（3）圖中父親“能形成精子的細胞”是一種體細胞，含有23對染色體，正常情況下產(chǎn)生的精子中有__條染色體；如果父親精子中所含有的性染色體是__，則圖中的受精卵發(fā)育為男孩．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為家鴿適于飛行生活的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答

（1）觀察圖1，家鴿的身體呈流線型，這種體形可以_____．

（2）觀察圖2，家鴿的前肢變成_____，生有幾排大型的羽毛，可搏擊空氣

（3）觀察圖3，家鴿的骨骼輕、薄、長骨中空，有利于_____；胸骨上有高聳的突起叫_____，它是發(fā)達的胸肌附著的部位

（4）觀察圖4，家鴿的呼吸器官是圖中的[]_____，氣囊與_____相連，呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體流動方向是_____（用序號和箭頭表示），可見，氣囊有輔助_____呼吸的作用．

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同步練習冊答案