【題目】如圖是綠色植物的花、果實(shí)、種子和植株示意圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)圖甲(2)和(3)共同組成__________。
(2)圖甲(5)胚珠完成受精作用后,可以發(fā)育成圖乙中的結(jié)構(gòu)(2)________。
(3)圖乙(2)中最主要的結(jié)構(gòu)是圖丙(5)_________它是新植物的幼體。
(4)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丙(4)__________。
(5)圖丙在萌發(fā)過(guò)程中,(3)________首先突破種皮發(fā)育成圖丁中的(8)________。.
【答案】雄蕊 種子 胚 子葉 胚根 根
【解析】
觀圖可知:圖甲中1花瓣,2花藥,3花絲,4萼片,5胚珠,6花托,7子房壁,8花柱,9柱頭;乙圖中1果皮,2種子,3葉片;丙圖中1胚珠,2胚芽,3胚根,4子葉,5胚,6種皮;丁圖中7為莖和葉,8是根。
(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分;ū腔ㄅc莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用;ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對(duì)花蕊起保護(hù)作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房?jī)?nèi)有許多胚珠。
(2)受精后的雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為:可見(jiàn)胚珠發(fā)育為種子。
(3)乙圖中2種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體。
(4)大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,因此大豆油主要來(lái)自于圖丙中的4子葉。
(5)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分,隨后,種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣。胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】眼球內(nèi)分布有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 脈絡(luò)膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 虹膜 D. 鞏膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】八年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)動(dòng)物行為作了下列敘述,你認(rèn)為正確的是( )
A. 動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定的
B. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)
C. 白蟻營(yíng)群體生活的行為屬于繁殖行為
D. 烏賊遇敵害時(shí)噴出“墨汁”屬于攻擊行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在接穗上發(fā)育成的枝條上結(jié)出的果實(shí),將主要表現(xiàn)( )的特征.
A.砧木
B.砧木或接穗
C.接穗或砧木
D.接穗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種金合政有大面中空的制,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對(duì)此現(xiàn)象提出了這樣的問(wèn)題!拔浵仐釉诮鸷蠚g中,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?”
(1)某同學(xué)對(duì)這一問(wèn)題做出的假設(shè)是“媽蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害”,其做出假設(shè)的依據(jù)是__________________________________________________________。
(2)下表是用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果。
金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況 | 沒(méi)有螞蟻棲居的金合歡 | 有螞蟻棲居的金合歡 | |
10個(gè)月中的存活率(%) | 43 | 72 | |
幼生長(zhǎng)的高度(厘米) | 5月25日- 6月16日 | ||
6月17日-8月3日 |
從表中可以看出,10 個(gè)月中的存活率較高的金合歡是__________(填“有”或“沒(méi)有”) 螞蟻棲居的,幼苗生長(zhǎng)高度增長(zhǎng)較少的是___________(填“有”或“沒(méi)有”) 螞蟻棲居的。
(3)分析表中記錄的數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是_________________________________________。
(4)該實(shí)例說(shuō)明,生物與生物之間存在著____________________________________________________的關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲圖所示的是與小腸相通的消化腺,乙圖所示的是小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其中與其功能相適應(yīng)特點(diǎn)的敘述不正確的是
A. 某人甲圖A處阻塞,可能發(fā)生消化脂肪功能下降
B. 小腸長(zhǎng)、面積大,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
C. 小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴(kuò)大小腸面積,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
D. 小腸絨毛內(nèi)有豐富毛細(xì)血管且小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有些生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象的表達(dá)出來(lái),這樣既能形象反映生命活動(dòng)現(xiàn)象,又能幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)這些現(xiàn)象的理解能力。請(qǐng)分析以下四幅圖,檢驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。
(1)圖甲表示人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線,曲線②表示_________的生長(zhǎng)。
(2)圖乙表示某種氣體在血液中流經(jīng)各器官的含量變化,如果B表示的器官是肺,則該氣體是_________,發(fā)生該過(guò)程的原理是_________ 。
(3)圖丙表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。由圖可知,a、c點(diǎn)光合作用強(qiáng)度不同,而引起這種不同的因素是_________。
(4)圖丁表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)濃度的變化情況,則根據(jù)曲線的走向可以判斷該物質(zhì)可能是_________和_________(任寫(xiě)兩種)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA的敘述中不正確的是( )
A.每個(gè)DNA分子中都含有一個(gè)基因
B.細(xì)胞中的DNA大多在染色體上
C.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com