【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 (填字母)。

A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結(jié)果

(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 。青蛙的成體用 進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 (用字母和箭頭表示)

(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。

(6)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ] ,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是 。

(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ,丁圖中胎兒通過 (填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

【答案】(1)ABD

(2)雙親的遺傳

(3)肺

(4)DABC

(5)生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴

(6)2胚盤;爬行類

(7)胎生哺乳;2和3

【解析】

試題分析:(1)無性生殖是指不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 D.哺乳動物的克隆,都是不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的無性生殖方式。

(2)由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖。有性生殖優(yōu)點(diǎn):由于兩性生殖細(xì)胞分別來自不同的親本,因此,它們產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性,具有更強(qiáng)的生活能力和變異性,這對于植物的生存和進(jìn)化具有重要意義。

(3)青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

(4)家蠶一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程,屬于完全變態(tài)發(fā)育。若D表示受精卵,則A就是幼蟲,B就是蛹,C就是成蟲。所以DABC。

(5)蛇雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴;蜥蜴體表覆蓋著鱗片可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境;蜥蜴具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣,只靠肺的呼吸就能滿足陸地生活對氧氣的需求.這些都說明了爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動物。

(6)圖丙中2胚盤是胚胎發(fā)育的場所;[1]是卵殼,除鳥類的卵具有卵殼,爬行類的卵也具有卵殼,可保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu),更適于陸地生活。

(7)鯨和兔都屬于哺乳動物,哺乳動物具有胎生、哺乳的特征;人體受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)。胚胎植入子宮壁后,胎兒通過胎盤和臍帶,胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.各種養(yǎng)料和氧氣由母體供給:母體胎盤臍帶胎兒。丁圖中2是胎盤,3是臍帶。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題

(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:

(2)鯽魚有許多適于水生的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:

鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的 。

體表覆蓋 ,有保護(hù)作用,皮膚能分泌 ,有利于減少游泳時與水的摩擦力。

鰭是運(yùn)動器官,胸鰭、腹鰭、背鰭起 作用, 保持前進(jìn)的方向。

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【題目】如下圖三條曲線分別表示淀粉、蛋白質(zhì)、在消化道中被消化的程度。請據(jù)圖回答:

1甲是________的消化曲線,乙是________的消化曲線,丙是________的消化曲線。

2淀粉從【 】 開始消化,蛋白質(zhì)從【 】 開始消化,脂肪從【 】 始消化。蛋白質(zhì)被消化成______才能被吸收,糖類被消化成______才能被吸收。

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【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)支持了生命起源過程的( )

A. 無機(jī)物質(zhì)合成簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)階段

B. 有機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)大分子物質(zhì)階段

C. 有原始界膜的獨(dú)立體系階段

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(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?

(2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣.

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取 20 只孑孓放入乙燒杯中;

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

⑤該對照實(shí)驗(yàn)的變量是 .其中甲燒杯起 作用.

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓 ,乙燒杯中的孑孓

(5)得出結(jié)論:

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【題目】根據(jù)下圖完成下列各題

(1)你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物像是落在[ ] 上,這個信息通過[ ] ,傳到 ,而形成視覺。

(2)眼球里有一個能調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),即 ,它有折射光線作用。

(3)在我們眼睛最前方的一個小孔叫做 ,當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時它會

(4)圖中 。

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【題目】人類膚色正常與白化是一對相對性狀,白化病是一種隱性遺傳病,由隱性基因d控制, 膚色正常由顯性基因D控制。一對膚色表現(xiàn)正常的表兄妹夫妻,生了一個白化病兒子。請回答下列問題:

(1)寫出這家三口的基因組成:丈夫 ,妻子 ,兒子 。

(2)若這對夫婦再生一個孩子,不患白化病的概率是 ,這個孩子的基因型可能是 。

(3)父母雙親膚色正常,兒子患白化病,這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩類,其中由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是 ,僅僅由環(huán)境條件引起的變異是 。

(4)我國婚姻法規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親的男女結(jié)婚。近親結(jié)婚的嚴(yán)重危害是 。

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【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下兩次觀察某一裝片的視野情況,下列說法正確的是

A甲、乙分別是高倍鏡和低倍鏡下觀察到的物像

B同樣光源情況下,甲的視野比乙的視野要暗

C圖甲在目標(biāo)鎖定后,轉(zhuǎn)動反光鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可轉(zhuǎn)換成圖乙

D為了使高倍鏡下的視野更亮,應(yīng)使用大光圈或凹面鏡

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【題目】圖為植物體部分物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,箭頭表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较颍铝袛⑹稣_的是

A.甲表示釋放氧氣、散失水分

B.乙表示輸送水分

C.乙表示輸送無機(jī)鹽

D.丙表示輸送有機(jī)物

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