11.不僅植物細胞內(nèi)要進行呼吸作用,人和動物細胞內(nèi)也要進行呼吸作用.√.(判斷對錯)

分析 呼呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用每時每刻都在進行.植物呼吸作用的場所是線粒體.

解答 解:呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,因此是發(fā)生在細胞內(nèi)的,不僅植物細胞內(nèi)要進行呼吸作用,人和動物細胞內(nèi)也要進行呼吸作用.故此題說法正確.
故答案為:√.

點評 解答此題的關(guān)鍵是理解生物體的生命活動需要的能量,來自呼吸作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.草履蟲的運動器官是纖毛.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.血液流經(jīng)皮膚和肺后,血液成分所發(fā)生的共同變化是( 。
A.氧氣減少、二氧化碳增多B.二氧化碳減少、氧氣增多
C.部分代謝廢物減少D.部分代謝廢物增多

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.將某種細菌接種到盛有細菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,在無菌環(huán)境下培養(yǎng)24小時.其處理方法、培養(yǎng)溫度和現(xiàn)象結(jié)果如下表:
編號處理方法培養(yǎng)溫度現(xiàn)象結(jié)果
接種細菌40℃全部表面變混濁
接種細菌,上面覆蓋醋酸40℃全部表面清晰
接種細菌0℃全部表面清晰
無接種細菌40℃全部表面清晰
接種細菌,上面蓋上吸有抗生素的紙片40℃紙片周圍清晰,其余表面混濁
表中不能成為對照組的是②和⑤;①和④說明有細菌則培養(yǎng)基的表面會變渾濁;①和②說明醋酸有殺菌作用;①和③說明低溫抑制細菌的繁殖;①和⑤說明抗生素有殺菌作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.將新鮮金魚藻放在金魚缸中的主要目的是( 。
A.為魚提供食物B.為魚提供氧氣
C.為魚提供能量D.為魚提供二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在測定種子的發(fā)芽率時,正確的做法是( 。
A.為避免浪費,用三五粒就行B.盡量挑些大的種子
C.營造適宜的環(huán)境條件D.測一次就可以

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.填出花的結(jié)構(gòu)圖.

1柱頭 2是花瓣 3是花藥  圖1中的8發(fā)育成圖2中的( 3)果皮,9發(fā)育成(1+2)種子5是花絲6是花柱 7是萼片8是子房   9是胚珠10是花托  11是花柄.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列植物中,最低等的是( 。
A.水綿B.葫蘆蘚C.滿江紅D.桃樹

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)寫出圖中C、D代表的植物組織名稱:C分生組織D保護組織
(2)構(gòu)成根尖的組織除了上述兩種外,還有三種分別是機械組織、營養(yǎng)組織、輸導組織.

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