科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
剛破繭而出的小蝴蝶立刻就能騰空飛翔,這種行為是 的,由身體里的 所決定,屬于 行為.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是( )
A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有如圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”,而和向日葵同“門”不同“綱”.則與蘭花親緣關系最近和最遠的分別是( )
A.腎蕨、蘑菇 B.向日葵、蘑菇
C.蘑菇、腎蕨 D.向日葵、腎蕨
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖所示的實驗裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”實驗裝置和證明“光是綠色植物進行光合作用的條件”的實驗裝置是( )
A.甲與丙 甲與乙 B.甲與丙 乙與丙
C.甲與乙 甲與丁 D.甲與乙 乙與丙
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用一臺顯微鏡觀察同一標本四次,每次僅調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖.試問其中視野最暗的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,據(jù)圖分析有關問題:
(1)生物個體發(fā)育的起點是 .
(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是 .
(3)發(fā)育過程④的特點是 .
(4)經(jīng)過⑤過程形成精子時,染色體數(shù)目的變化是 .
(5)玉米幼苗由種子中的 發(fā)育而成.
(6)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為 → → .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學家的蘋果樹林產量較低、品質欠佳,家長想盡快引進外地的一種新的蘋果品種.你有什么合理化建議?( )
A.全部換栽 B.果樹扦插
C.種子繁殖 D.果枝嫁接
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛(wèi)市下流水九年制學校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的體細胞中的染色體的數(shù)目是( )
A.23對 B.23條 C.13條 D.46對
查看答案和解析>>