若用一臺顯微鏡觀察同一標本四次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖．試問其中視野最暗的是（ ）

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物越高等，學習行為越復雜，適應環(huán)境的能力也越強．下列對動物學習能力由低到高排列正確的一組是：（ ）

A．渦蟲→蝴蝶→山雀→黑猩猩

B．大山雀→蜥蜴→蝗蟲→草履蟲

C．蚯蚓→家兔→蜥蜴→狒狒

D．袋鼠→黑猩猩→鯊魚→蝗蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在夏日陽光下，池水中的水綿常浮在水面上．這是因為（ ）

A．水綿吸水膨脹，浮力大

B．呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的二氧化碳多

C．光合作用旺盛，放氧多，氣泡積存

D．水綿絲狀，體輕

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藍鯨亦稱“剃刀鯨”，是地球上最大與最重的動物．生活在海洋中的藍鯨為什么沒有被歸屬為魚類（ ）

A．因為鯨的體表沒有鱗片

B．因為魚的體型不可能有那么大

C．因為鯨不是靠卵來生殖的，而是通過胎生繁殖后代的

D．因為鯨沒有鰓蓋也沒有鰓絲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中，能決定“種瓜的瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計，根據(jù)表中提供的信息回答：

瓶子編號

種子的數(shù)量（個）

種子所處的環(huán)境（其他條件均適宜）

A

3

少量水，20℃

B

3

無水，20℃

C

3

少量水，﹣10℃

D

3

水淹沒種子，20℃

（1）用A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是 ．

（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用 兩瓶做對照實驗．

（3）A號瓶預期的實驗結(jié)果是 ，D號瓶預期的實驗結(jié)果是 ．據(jù)此可以得出的結(jié)論是 ．

（4）指出本實驗設(shè)計中的一處不足： ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

父方的基因型為HH，母方的基因型是hh，它們產(chǎn)生的精子、卵細胞、受精卵的基因型分別是（ ）

A．H、h、Hh B．h、H、h、Hh

C．H、h、HhH D．H、h、HhHh

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有經(jīng)驗的果農(nóng)，在果樹開花季節(jié)往往在果園里放養(yǎng)蜜蜂，其主要目的是（ ）

A．幫助消滅果樹的害蟲 B．促進和延長花的開放

C．幫助果樹進行傳粉 D．刺激子房快速發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響，小明同學設(shè)計了如下實驗：①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機平均分成3組，分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi)．②用記號筆在每個培養(yǎng)皿上做好標記（如圖所示），然后將三個培養(yǎng)皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天．③…．請回答：

（1）寫出實驗步驟③ ．

（2）培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是 ．

（3）若實驗結(jié)果是三個培養(yǎng)皿中都沒找到發(fā)芽的菜豆，請分析可能的原因為 ．

（4）菜豆種子結(jié)構(gòu)中能萌發(fā)成幼苗的是 ，它是由 發(fā)育而來．

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