【題目】下列是后天性行為的是 ( )
A. 家燕南飛 B. 蜻蜓點(diǎn)水 C. 老馬識(shí)途 D. 孔雀開屏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷,下列描述正確的是
A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官
B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C. ⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張麗同學(xué)很喜歡吃蔬菜,特別是紅薯葉,她應(yīng)該給自家的紅薯地里多施
A. 硼肥 B. 鉀肥 C. 磷肥 D. 氮肥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)人體內(nèi)有對(duì)血糖敏感的感受器.當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時(shí)(如飯后),對(duì)血糖敏感的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮,作為________的胰島,在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會(huì)加速分泌胰島素,使_________濃度恢復(fù)正常水平。另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌。所以說(shuō),正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
(2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過(guò)正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案::
步驟 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 | |
b | 定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 | 定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 |
c | 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié) |
①在該探究方案中,起對(duì)照組作用的小鼠是_______。
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_______。
③假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是_______。
④在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】巴斯德用曲頸瓶保存的肉湯4年都沒有腐敗,其原因在于( )
A. 曲頸瓶的瓶口是封閉的,空氣中的微生物無(wú)法進(jìn)入
B. 曲頸瓶?jī)?nèi)沒有空氣,其中的微生物無(wú)法生存
C. 曲頸瓶中的空氣與外界中的空氣不相通
D. 曲頸瓶的瓶頸彎曲細(xì)長(zhǎng),空氣中的微生物很難進(jìn)入肉湯
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中[②]______是一種堅(jiān)韌的______組織,其主要功能是______,它外面有很多______存在,使關(guān)節(jié)具有______性.
(2)圖中[⑤]______,其主要功能是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨的關(guān)節(jié)之間的關(guān)節(jié)面的_________和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的____________.
(3)[③]______內(nèi)的液體叫______,它是由______分泌的具有______作用,使關(guān)節(jié)具有______性.
(4)從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出,關(guān)節(jié)相當(dāng)于______.
(5)關(guān)節(jié)中的______從______中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象叫做脫臼.
(6)某人不慎扭傷踝關(guān)節(jié),導(dǎo)致疼痛、腫脹.一般情況下,不會(huì)出現(xiàn)下列損傷中的 _______
A、脫臼 B、韌帶拉傷 C、關(guān)節(jié)囊撕裂 D、骨折.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō):人有人言,獸有獸語(yǔ)。動(dòng)物之間如何交流信息呢?下圖反映了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,迅速返回巢穴告訴其他同伴,然后大群螞蟻奔向食物所在地的過(guò)程。請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題:
(1)螞蟻去尋找食物的行走姿勢(shì)是________,找到食物返回巢穴的行走姿勢(shì)是________(注意螞蟻尾部)目的是___________。
(2)找到食物返回巢穴的螞蟻則通過(guò)頭部的________的觸覺功能與其他螞蟻相互溝通傳遞信息。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】足球運(yùn)動(dòng)在全球體育界最具影響力,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,對(duì)足球運(yùn)動(dòng)員身體的要求也較高。結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲是人體心臟示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是_____(填字母),能保證血液從心房流向心室而不發(fā)生倒流的結(jié)構(gòu)是_____。
(2)血液由圖甲中④流出,最后回到①為_____循環(huán)。經(jīng)過(guò)此循環(huán)后,血液的變化是_____。
(3)中國(guó)足球隊(duì)集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少。在此環(huán)境中集訓(xùn),可增加運(yùn)動(dòng)員血液中_____的數(shù)量,以增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力。外界進(jìn)入運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的氧通過(guò)血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的_____填甲圖中序號(hào))中。
(4)圖乙中①③⑤組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱為_____。在尿液形成過(guò)程中,血液經(jīng)過(guò)圖中標(biāo)號(hào)①的過(guò)濾作用,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)圖中標(biāo)號(hào)⑤時(shí)發(fā)生_____作用,形成尿液。
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