【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷,下列描述正確的是
A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官
B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C. ⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
【答案】C
【解析】圖中①是鞭毛,②是莢膜,③是細(xì)胞壁,④細(xì)胞膜,⑤是成團(tuán)的DNA,⑥是細(xì)胞質(zhì)。
A、①是鞭毛,是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官,A正確;
B、各種細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的.細(xì)菌的細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),但都沒(méi)有成形的細(xì)胞核.有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu).芽孢是細(xì)菌的休眠體,用來(lái)抵抗不良環(huán)境.故所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但鞭毛、莢膜并不是所有細(xì)菌都具備的,故B說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、⑤是DNA集中的區(qū)域,主要作用是儲(chǔ)存遺傳物質(zhì),不是真正的細(xì)胞核, 所以細(xì)菌是原核生物,C正確;
D、芽孢對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力,一般條件下,芽孢可以生存幾十年.芽孢又小又輕,能隨風(fēng)四處飄散,落在適宜的環(huán)境中,又能萌發(fā)成新的個(gè)體.芽孢不是生殖細(xì)胞,只是一個(gè)休眠體,D錯(cuò)誤;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)珍稀的最大兩棲動(dòng)物是 ______ ;我國(guó)特有的棲息于淡水中、目前處于滅絕邊緣的一種哺乳動(dòng)物是______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害,包括以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等,效果很好。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食品安全問(wèn)題主要包括兩個(gè)方面:一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題,如發(fā)芽的馬鈴薯、 有毒的蘑菇等;二是食品在加工、儲(chǔ)存、銷(xiāo)售的過(guò)程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全 問(wèn)題,如農(nóng)藥在殺死害蟲(chóng)的同時(shí)也污染了農(nóng)作物,霉變的食物會(huì)產(chǎn)生毒素,用工業(yè)用 鹽代替食用鹽會(huì)引起中毐等。請(qǐng)回答。
(1)下列各項(xiàng)中,食品安全應(yīng)考慮的問(wèn)題包括_____________________________ (填序號(hào))。
①食品本身是否有毒 ②食品的保質(zhì)期
③無(wú)機(jī)鹽含量 ④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染
⑤維生素的種類(lèi) ⑥食物含熱暈的髙低
⑦食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 ⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)
(2)亞硝酸鹽是一種有毒的鹽,人體攝入后會(huì)導(dǎo)致組織缺氧,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)使人致死。
下表是某生物活動(dòng)小組在室溫條件下,不同時(shí)間檢測(cè)剩菜中亞硝酸鹽的含量:
由表中數(shù)據(jù)可知,隨著放置時(shí)間的延長(zhǎng),剩菜中亞硝酸鹽量.________此結(jié)果提示我們:日常生活中,應(yīng)注意________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組選用大豆作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)大豆種子在萌發(fā)初期,有機(jī)物的重量減少,原因是 , 當(dāng)幼葉逐漸形成時(shí),其體內(nèi)有機(jī)物重量逐漸增加,其變化如圖甲所示:在時(shí)間t2點(diǎn),相應(yīng)的有機(jī)物重量最小,曲線達(dá)到最低點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度.(填“大于”“等于”或“小于”)
(2)將已萌發(fā)的大豆幼苗放在黑暗處一晝夜,然后按照?qǐng)D乙裝置進(jìn)行組裝,放在陽(yáng)光下,一段時(shí)間后,若紅色小液滴向左移動(dòng),可能的原因是 .
(3)如果實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄慷趸际枪夂献饔玫脑希瑸榱耸乖O(shè)計(jì)更加嚴(yán)謹(jǐn),需要增設(shè)對(duì)照組,方法是 , 此設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量是 , 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法步驟是 .
(4)取對(duì)照組的一片葉子經(jīng)過(guò)處理,放在顯微鏡下觀察,得到如圖丙的圖象,其中圖中標(biāo)注的四個(gè)結(jié)構(gòu)中,觀察到的藍(lán)色顆粒主要分布在[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM 2.5,它可直接進(jìn)入肺泡。某生物小組選取不同時(shí)段對(duì)校園周邊進(jìn)行空氣采樣,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答
(1) PM 2.5會(huì)危害人體健康,主要引起心血管以及_____________系統(tǒng)疾病,該系統(tǒng)由呼吸道和_____________組成。
(2)小組同學(xué)將表格中的部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行處理繪制成下圖,他們對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了怎樣的處理?請(qǐng)將表格中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相同處理,并用柱狀圖形在下圖中表示出來(lái)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是:車(chē)流量越大,空氣中PM2.5的濃度________________。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你為改善空氣質(zhì)量提出一條建議_________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液透析圖:請(qǐng)分析回答
(1)腎是人體非常重要的器官,但腎衰竭無(wú)法正常工作時(shí),體內(nèi)的廢物就無(wú)法排出,人就會(huì)因中毒而導(dǎo)致死亡。人工腎臟就是根據(jù)_____________原理而制作的一種機(jī)器。
(2)進(jìn)入血液透析器的血液含_____________________________多,返回人體的血液________________減少,在用過(guò)的透析液中___________、___________含量增多,半透膜相當(dāng)于腎臟的________________________________。
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