11.圖1為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖,圖2是關(guān)節(jié)的模式圖.
(1)與骨相連的肌肉總是有兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.以伸肘動(dòng)作為例,圖1中[④]肱二頭肌處于舒張狀態(tài);
[③]肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(2)圖1中,肘部骨與骨之間的連結(jié)是關(guān)節(jié).請(qǐng)?jiān)趫D2中,標(biāo)注出關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)軟骨的位置.

分析 任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支任配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.

解答 解:(1)同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),④肱二頭肌收縮,③肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),③肱三頭肌收縮,④肱二頭肌舒張.
(2)關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.

故答案為:(1)舒張;肱三頭;收縮;
(2)

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)以及各骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小王同學(xué)做《觀(guān)察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)時(shí)做了如下記錄,請(qǐng)你找出記錄中錯(cuò)誤的一項(xiàng)( 。
A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚
B.胚都由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成
C.玉米種子有胚乳,菜豆種子沒(méi)有胚乳
D.菜豆種子有子葉,玉米種子沒(méi)有子葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為外界物體在視網(wǎng)膜上成像示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹(shù),是因?yàn)樗瓷涞墓饩(xiàn)形成的物像是落在[3]視網(wǎng)膜上.
(2)眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),像雙凸透鏡,即[2]晶狀體.青少年如果長(zhǎng)期用眼不當(dāng),可能會(huì)造成近視,可以通過(guò)配戴凹(“凹”或“凸”)透鏡加以矯正.
(3)我們能看到遠(yuǎn)處的一棵樹(shù),是因?yàn)檫@棵樹(shù)先在眼內(nèi)成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)[4]視神經(jīng),傳遞到大腦的一定區(qū)域,進(jìn)而形成視覺(jué).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在反射弧模式圖中有一個(gè)很明顯的蝴蝶斑,反射弧的哪個(gè)部分在這一部位(  )
A.感受器B.傳入或傳出神經(jīng)C.神經(jīng)中樞D.效應(yīng)器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛.”各種各樣的生物讓大自然到處充滿(mǎn)勃勃生機(jī).下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述正確的是( 。
①蝴蝶的發(fā)育要經(jīng)歷受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)階段,因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育 、诠麑(shí)形成前必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程 、垡圃灾参飼r(shí)往往在根部帶一個(gè)土坨,是為了防止幼根的損傷 、芮嗤軐儆趦蓷珓(dòng)物,它的受精是在體內(nèi)進(jìn)行的.
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列示比較常見(jiàn)的一些動(dòng)物行為,都屬于先天性行為的一組是( 。
A.蜜蜂筑巢.孔雀開(kāi)屏B.望梅止渴.鸚鵡學(xué)舌
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng).驚弓之鳥(niǎo)D.公雞報(bào)曉.猴子算算術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將正在分裂的洋蔥根尖細(xì)胞用堿性染料染色后,放在顯微鏡下觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核的位置上有許多被染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)是( 。
A.基因B.DNAC.糖類(lèi)D.染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某校初一學(xué)生選取生長(zhǎng)正常的某種植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如圖1所示處理.將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),將甲乙兩片葉取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,觀(guān)察葉片變色情況,來(lái)檢驗(yàn)是否生成有機(jī)物(淀粉).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走消耗.
(2)如圖2裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是B.
(3)若實(shí)驗(yàn)成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分變藍(lán)的是C.
A、①②B、②④C、①③D、①④
(4)比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.葉片乙④處(填寫(xiě)③或④)不變藍(lán)的原因是切斷葉脈,導(dǎo)致光合作用因?yàn)槿鄙僭纤ㄌ顚?xiě)物質(zhì)名稱(chēng))而無(wú)法進(jìn)行.
(5)除了上述裝置驗(yàn)證的光合作用條件之外,植物的光合作用還需要二氧化碳,所以,光合作用對(duì)維持空氣的碳-氧平衡意義重大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如表為某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想,其中存在不合理之處,下列改進(jìn)建議正確的是
( 。
位置鼠婦數(shù)量光照土壤潮濕度
紙盒左半部10只明亮干燥
紙盒右半部10只陰暗濕潤(rùn)
A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可B.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件
C.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置陰暗的條件D.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置濕潤(rùn)的土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案