20.某校初一學(xué)生選取生長(zhǎng)正常的某種植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如圖1所示處理.將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),將甲乙兩片葉取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,觀察葉片變色情況,來(lái)檢驗(yàn)是否生成有機(jī)物(淀粉).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走消耗.
(2)如圖2裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是B.
(3)若實(shí)驗(yàn)成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分變藍(lán)的是C.
A、①②B、②④C、①③D、①④
(4)比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.葉片乙④處(填寫(xiě)③或④)不變藍(lán)的原因是切斷葉脈,導(dǎo)致光合作用因?yàn)槿鄙僭纤ㄌ顚?xiě)物質(zhì)名稱(chēng))而無(wú)法進(jìn)行.
(5)除了上述裝置驗(yàn)證的光合作用條件之外,植物的光合作用還需要二氧化碳,所以,光合作用對(duì)維持空氣的碳-氧平衡意義重大.

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).

解答 解:(1)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(如淀粉).若不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以,將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走消耗,以排除原來(lái)貯存的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.
(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn).使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).因此,“如圖2裝置中”,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是B,故選B.
(3)①葉片見(jiàn)光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;②遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;③處葉片有水能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;④切斷主葉脈導(dǎo)致④處葉片缺乏水,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色.所以,“若實(shí)驗(yàn)成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后”,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分變藍(lán)的是①③,故選C.
(4)①見(jiàn)光部分與②遮光部分唯一的變量是光,①葉片見(jiàn)光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;②遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色.所以,“比較葉片甲①②部分的顏色變化”,可以說(shuō)明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.葉片乙④處(填寫(xiě)③或④)不變藍(lán)的原因是切斷葉脈,導(dǎo)致光合作用因?yàn)槿鄙僭纤ㄌ顚?xiě)物質(zhì)名稱(chēng))而無(wú)法進(jìn)行.
(5)“除了上述裝置驗(yàn)證的光合作用條件之外”,植物的光合作用還需要二氧化碳,“所以,光合作用對(duì)維持空氣的碳-氧平衡意義重大”.
故答案為:(1)把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走消耗
(2)B
(3)C
(4)光;④;水
(5)二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

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