分析 (1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.
(2)鳥卵的結(jié)構(gòu)如下圖:
卵殼:堅硬,起保護作用;有小孔透氣.
氣室:內(nèi)充滿空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣.
卵殼膜:包裹內(nèi)部物質(zhì),具有保護作用.
卵白:為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),具有保護作用.
卵黃:卵細胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).
卵黃膜:起保護作用.
系帶:同定卵黃(位于卵黃上,一端與卵鈍端的殼膜相連,另一端與卵尖端的殼膜相連).
胚盤:含有細胞核.未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎
(3)食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染等.
解答 解:(1)通過分析可知,土雞產(chǎn)卵的行為是生來就有的先天性行為,是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的.
(2)卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料.
(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量.
(4)買經(jīng)檢疫合格的食品.應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.
故答案為:(1)先天;
(2)卵黃;
(3)蛋白質(zhì);
(4)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期.
點評 此題知識面較廣,解答此題基礎(chǔ)知識要扎實、全面.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用白枇杷的枝或芽進行嫁接,既有利于保持白枇杷的優(yōu)良性狀,也可加快繁殖速度 | |
B. | 移栽時剪去幼苗所有葉片提高成活率,其原因是光合作用停止 | |
C. | 合理密植能讓植株充分接受光照,有利于提高白枇杷的產(chǎn)量 | |
D. | 帶土移栽幼苗能防止根毛受損,提高成活率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機物 | |
B. | 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機鹽 | |
C. | 該過程不傷害天敵,有利于保護生物多樣性 | |
D. | 該方法操作簡便,肥料利用率高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)受精、胎生 | B. | 體外受精、胎生 | C. | 體內(nèi)受精、卵生 | D. | 體外受精、卵生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 錐形瓶中指示劑的顏色變成藍色 | |
B. | 保溫瓶中的所有酵母菌是一個群落 | |
C. | 影響酵母菌呼吸類型的重要因素是保溫瓶中氧氣的含量 | |
D. | 本實驗可以用來精確測定酵母菌細胞呼吸釋放的CO2量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護易感人群 | D. | 消滅病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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