【題目】下列對生物的特征描述錯誤的是（ ）

A. 幾乎所有的生物都是由細胞構(gòu)成的

B. 一切生物都具有繁殖的特征

C. 運動是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一

D. 應激性是生物具有的普遍特性

【答案】C

【解析】除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)（核酸）組成，是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，A正確；
成熟的生物個體能夠通過生殖產(chǎn)生后代，B正確；
動物是生物的一個主要類群，它們能夠?qū)Νh(huán)境作出反應并移動，捕食其他生物。動物區(qū)別于其他生物的重要特征就是自由運動，C錯誤；
應激性是生物具有的普遍特性。如用手輕輕觸動含羞草的葉，葉會合攏，向日葵的花盤朝向太陽，植物根的向地性，向水性，向肥性，莖的背地生長等，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查顯示，性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例約為58.5%。且有年齡趨于低齡化趨勢，對中小學生進行系統(tǒng)的性教育刻不容緩，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）男性主要性器官是甲圖中的[ ]__________，可產(chǎn)生精子，分泌__________。

作為胚胎發(fā)育場所的是乙圖中的[ ]____________。

（2）生殖過程中，精子與卵細胞在乙圖中的[ ]____________相遇，眾多精子中只有一個能與卵細胞結(jié)合形成____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詞句中，描寫生物遺傳的是（ ）

A. 螳螂捕蟬，黃雀在后 B. 一豬生九仔，九仔各不同

C. 種瓜得瓜，種豆得豆 D. 芝麻開花節(jié)節(jié)高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙實驗裝置均在適宣溫度、足夠陽光的環(huán)境下進行，找出正確的選項（　�。�

A. 甲的紅墨水滴向右邊移動B. 乙的紅墨水滴向右邊移動

C. 甲的紅墨水滴不移動D. 乙的紅墨水滴不移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物興趣小組的同學探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實驗過程，對于他們預測的結(jié)果和得出的結(jié)論，你認為最符合事實的是（　　）

A. 滴加碘液后1號變藍，2號不變藍，此實驗說明了睡液對淀粉有消化作用。

B. 滴加碘液后1號不變藍，2號變藍，此實驗說明了水對淀粉有消化作用。

C. 滴加碘液后1號和2號均變藍，此實驗說明唾液對淀粉沒有消化作用。

D. 滴加碘液后1號和2號不變藍，此實驗說明唾液和水對淀粉沒有消化作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!要理解此詩的意境，需要有一定的生物知識，如圖甲示黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖乙示黃豆種子萌發(fā)成幼苗的過程圖，圖丙示黃豆受精過程示意圖，圖丁示豆莢和黃豆的形成圖。請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號或字母，____上填文字）

（1）萁即豆莖，豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣，豆莖和豆子（圖丁中的F）分別由圖甲[_____]_____和圖丙[_____]_____發(fā)育而成的。

（2）汁即豆汁，富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來自于圖甲中的[_____]_____，在種子萌發(fā)過程中提供有機物，我們常吃的黃豆芽主要部分指圖乙的[_____]_____。

（3）本市遍種植黃豆，黃豆收割后，下一屆莊稼一般有顯著增產(chǎn)效果，請你說出其中的道理____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的一組是（　�。�

A. 母雞下蛋

B. 雨后彩虹

C. 大汗淋漓

D. 浪濤滾滾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是健康成年人腎臟形成尿液過程圖,下列說法中,錯誤的是

A. 圖中標號1、2、3所示結(jié)構(gòu)共同組成腎臟的基本單位

B. 圖中a、b處的生理過程分別是濾過作用和重吸收作用

C. 圖中結(jié)構(gòu)[2]內(nèi)的液體叫原尿,[5]內(nèi)的液體叫尿液

D. 與[1]內(nèi)液體相比,[3]內(nèi)液體中尿素含量大大降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】番茄是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｏ矏鄣氖澄铮覀兪秤玫姆哑贩N很多，你吃過 “宇番1號”太空番茄嗎？它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種，該品種個頭大、產(chǎn)量高、風味佳、抗病性好。請分析回答：

（1）航空育種可以獲得新品種的原因是__________________________________________。

（2）“宇番1號”的果皮顏色為黃色，如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交，雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色，如果控制果皮顏色的基因用A和a表示，那么 “宇番1號”體細胞中，控制果皮顏色的基因組成是_________。如果將雜種紅番茄的種子種下去，推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成，用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來。_________。

（3）冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的，果實里大都沒有成熟的種子，造成該現(xiàn)象的原因是________________________。有人建議對冬暖大棚的番茄進行人工授粉，你有什么辦法可以代替人工操作？__________________________________。

（4）有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是__________________________________。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代？請分析回答原因__________________________________。

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