【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣氖澄铮覀兪秤玫姆哑贩N很多,你吃過 “宇番1號”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請分析回答:

(1)航空育種可以獲得新品種的原因是__________________________________________

(2)“宇番1號”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,如果控制果皮顏色的基因用A和a表示,那么 “宇番1號”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因組成是_________。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成,用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來。_________

(3)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實(shí)里大都沒有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是________________________。有人建議對冬暖大棚的番茄進(jìn)行人工授粉,你有什么辦法可以代替人工操作?__________________________________。

(4)有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好,原因是__________________________________。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代?請分析回答原因__________________________________

【答案】 在太空條件下(紫外線、宇宙射線等的輻射下)下,容易改變種子的遺傳物質(zhì),然后通過選擇培育獲得新品種 aa 授粉不足 在大棚里放養(yǎng)蜜蜂 降低溫度可以使呼吸作用減弱以減少有機(jī)物的分解 不能遺傳給后代,因?yàn)樵撈贩N的變化不是由遺傳物質(zhì)的改變引起的

【解析】(1)太空育種可以獲得新品種的原因是在太空條件下(紫外線、宇宙射線等的輻射下)容易改變種子的遺傳物質(zhì),這種變異是遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的然后通過選擇培育獲得符合人需要的可遺傳的變異新品種。
(2)顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀“宇番1號”的果皮顏色為,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,表明黃色性狀不能表現(xiàn),因此黃色性狀是隱性性狀,控制黃色性狀的基因是隱性基因。因此“宇番1號”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因組成是aa。控制果皮的基因傳遞過程如圖:因雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,從圖中可看出因此基因組成是Aa。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成,控制多指與正常的基因在親子代間的傳遞,如圖:
(3)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實(shí)里大都沒有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是番茄是蟲媒花,依靠昆蟲傳粉,大棚里沒有蜜蜂等昆蟲,因此傳粉不足,導(dǎo)致果實(shí)里大都沒有成熟的種子對冬暖大棚的番茄進(jìn)行人工授粉,也可以在大棚里放養(yǎng)蜜蜂等有益昆蟲
(4)根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜的呼吸,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,增加產(chǎn)量,改善果實(shí)品質(zhì)這一性狀主要是環(huán)境改變引起的變異,不是由遺傳物質(zhì)的改變引起的,是不可遺傳的變異,因此不能遺傳給后代。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面浮頭,嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡泛塘。這是由于

A空氣缺氧 B水中缺氧

C缺乏餌料 D池塘缺水

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【題目】關(guān)于食物消化的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 唾液腺分泌唾液,唾液中的酶能夠初步消化脂肪

B. 胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質(zhì)

C. 胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

D. 腸腺分泌腸液,腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

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【題目】農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交,培育了油蟠桃,其利用的是(

A.生物種類的多樣性

B.遺傳的多樣性

C.環(huán)境的多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。其中A、B、C、D 表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤⑥表示血管,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A為________

(2)⑥為毛細(xì)血管,該血管壁有______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,與其物質(zhì)交換的功能相適應(yīng)。

(3)若乙圖中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是_____。

(4)如果⑦代表肺泡,則乙圖中的M中流________血,它與甲圖中的[______](填寫序號)直接相連。

(5)若⑦中腎小管,該處發(fā)生的生理過程為_______作用。

(6)若⑦是為垂體,由⑦進(jìn)入⑥的物質(zhì)主要是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是________的結(jié)構(gòu)。請你將-所指各部分的名稱填在下列相應(yīng)的橫線上,并回答問題:

________________________________

_______________________________

其中 的功能是_______________________________

在幼年和成年時(shí)期有什么變化?

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【題目】下圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答

(1)圖中 是植物細(xì)胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 (填寫圖中字母)

(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[ ] 的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有能量轉(zhuǎn)換器是

(4)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加_______________

(5)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像?梢哉{(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] ,使物象更加清晰,如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向 移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:

1是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。

2 (填序號)表示色的步驟。

3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如所示,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”“10×”,這些細(xì)胞被放大了 倍。

4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。(括號內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)

(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)椋?/span> 內(nèi)有少量滑液和[ 表面光滑從而減少了

骨與骨之間的磨擦。

(2)圖中2所示的結(jié)構(gòu)是 它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性,其里面和外面還有許多 起加固作用。

(3)脫臼是指圖中的[ 和[ 結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯(cuò)位。

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