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【題目】在同一個生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競爭關系的一組是（　�。�
A.青草與山羊
B.青草與青蛙
C.工蜂與蜂王
D.黃豆與雜草

【答案】D
【解析】青草與山羊，山羊吃青草是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系，A錯誤；青草與青蛙，青蛙吃害蟲，與青草之間沒有直接關系，B錯誤；工蜂與蜂王、分工不同，工蜂喂養(yǎng)蜂王，屬于種內互助，C錯誤；黃豆與雜草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關系，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國每年進行的CBA籃球聯(lián)賽，對運動員的智慧和體能都是很大的考驗，請結合人體神經系統(tǒng)的組成及神經元結構示意圖，分析回答下列問題：

（1）A是________，它與人體別的細胞不同在于有________．

（2）A具有________的功能.

（3）D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成的。

（4）右圖所示賽場上，運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中，對投球角度、力度做出準確判斷的結構是[________]________，與維持身體平衡，協(xié)調運動有關的結構主要是[________]________。

（5）休息時，教練會和隊員一起總結優(yōu)點和不足，溝通需要改進的攻防策略，這個過程離不開1的表層中與________有關的神經中樞。

（6）運動員能快速靈敏的進行比賽，還與遍布全身的5密切相關，該結構是由[________]________集結成束，外面包膜構成。

（7）比賽中，某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結果造成下肢運動障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應該是扭傷了腰部的[________]________，并且該結構中的排尿、排便中樞失去了[________]________的控制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類白化病的遺傳圖解．已知人類正常膚色受顯性基因A控制，白化膚色受隱性基因a控制，據圖回答問題：

（1）請在方框中填寫父母生殖細胞基因類型

①_____②_____③_____④_____

（2）據圖可看出白化病患者的基因組成⑤是_____．

（3）這對父母所生的子女，正常膚色的可能性為_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 若②為腦部毛細血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化

B. 若②為肺泡處的毛細血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化

C. 若②為腎小管處的毛細血管，則曲線可代表尿素的含量變化

D. 若②為小腸絨毛內毛細血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質的含量變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種生物的形態(tài)結構示意圖，請據圖回答下列問題：

(1)圖中E與A、B、C、D在細胞結構上的主要區(qū)別是：E無細胞結構，僅由⑩蛋白質和內部的⑨____________構成。

(2)A與B、C、D在細胞結構上的主要區(qū)別是A無成形的細胞核，因此屬于____________(選填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通過產生圖D中的a來繁殖后代的還有__________(填序號)。

(4)制作饅頭、甜酒時要利用圖中的______(填序號)。

(5)由于以上生物體內都無__________，所以它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學校生物興趣小組的同學“探究動物走迷官”的實驗裝置圖，在第一次的實驗中，分別用了一只小白鼠和一只蟑螂，它們分別用時367秒和2098秒； 第二天進行第二次實驗，在迷官中的A、B、C 三處分別放上小白鼠和蟑螂的食物，再分別用另一只老鼠和另一只蟑螂進行實驗，分別用時132秒和485秒。請你根據實驗回答下列問題：

（1）該實驗設計還有點欠缺，欠缺的地方是什么？_____。

（2）在實驗設計完整后進行第一次實驗，你根據實驗數(shù)據得到的實驗結論是_____。

（3）在第二次的實驗中，動物走“迷官”是_____，動物尋找食物吃是_____（按動物行為獲得途徑填）．在第二次實驗中，動物走“迷官”的時間比第一次大大縮短。經過二次實驗，說明“動物走迷官”這種行為與哪些因素有關？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在無脊椎動物中，能飛行的是（ ）

A.蝙蝠 B.鳥類

C.昆蟲 D.鳥類和昆蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為人體心臟結構示意圖，圖乙為血液流經人體某處的結構示意圖。請據圖回答問題。

(1)圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個腔，①②③④⑤表示血管，A是____________。與心房相連的血管中，[　　]________________內血液中含氧量較少，該血管的結構特點是_____________________________________________________。

(2)如果圖乙中⑦代表組織細胞，由⑦擴散到⑥的氣體主要是____________，血管N 內流________血。

(3)如果⑦代表肺泡，則圖乙中的M與圖甲中的[　]________(血管)直接相連，內流________血。

(4)從小腸處吸收的葡萄糖，在到達大腦的過程中，經過心臟四腔的先后順序是____________________(用字母和箭頭表示)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 下列有關生物及其所屬門類的配對中，不正確的一組是（ ）

A．蚯蚓——軟體動物門 B．梭子蟹——節(jié)肢動物門

C．渦蟲——扁形動物門 D．蝸牛——軟體動物門

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