16．飽滿完整的種子都有胚乳．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 雙子葉植物種子和單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)的異同為：

相同點(diǎn)不同點(diǎn)
菜豆種子種皮和胚子葉兩片、無胚乳
玉米種子種皮和胚子葉一片、有胚乳

解答 解：單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成，雙子葉植物種子由種皮和胚組成，并不是飽滿完整的種子都有胚乳．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 明確種子的結(jié)構(gòu)和成分即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列疾病與其病因不相符的是（　�。�
A．佝僂病與體內(nèi)缺少維生素D和鈣有關(guān)
B．壞血病與體內(nèi)缺乏維生素B1有關(guān)
C．缺鐵性貧血與缺鐵的無機(jī)鹽有關(guān)
D．地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列生理作用中，屬于所有生物共同特征的是（　　）
A．繁殖新個(gè)體B．光合作用C．快速運(yùn)動(dòng)D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我們的家鄉(xiāng)淮安將成為蘇北地區(qū)核心城市，評(píng)價(jià)其是否優(yōu)美、潔凈、文明的一個(gè)重要的標(biāo)志是（　　）
A．人口數(shù)量B．綠化C．淮陽美食D．人均收入

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．吃飯時(shí)，要充分咀嚼的主要好處是（　　）
A．增加食物營養(yǎng)B．防止食物誤入氣管
C．減輕胃腸負(fù)擔(dān)D．將食物徹底消化

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．如圖是花的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
從繁殖后代的角度來看，一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是由圖中②④⑥（填序號(hào)）構(gòu)成的⑧和由③⑤（填序號(hào)）構(gòu)成的⑨，其中子房將來發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將來發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)，據(jù)圖回答下列問題．
（1）甲圖表示呼氣，己圖表示吸氣．
（2）呼氣時(shí)，肋間肌和膈肌舒張，使胸腔容積縮小，肺隨著回縮，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)增大，氣體被呼出．吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮，使胸腔容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)降低，氣體被吸入．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）植物細(xì)胞示意圖是甲圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有⑤液泡、[①]細(xì)胞壁與[③]葉綠體．
（2）圖中動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜、
[④]細(xì)胞核與⑥細(xì)胞質(zhì)．
（3）酵母菌細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比，因?yàn)橹饕鄙賉③]葉綠體，所以酵母菌的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，而細(xì)菌細(xì)胞與圖示細(xì)胞相比最大的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核．
（4）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長高了很多，其根本原因是細(xì)胞的分裂和生長．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．近年來，我國部分地區(qū)發(fā)生地震，造成了一定的傷亡及財(cái)產(chǎn)損失．某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動(dòng)彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒．救援人員搬走他身上的木梁，然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題．
（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的腳立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑：5→4→3→2→1（用數(shù)字和箭頭表示）
（2）醫(yī)生給他靜脈注射的葡萄糖溶液和氯化鈉溶液最先流入心臟四腔中的右心房．注射葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化．出現(xiàn)BC段變化的原因是人體胰島分泌胰島素的量增加（填“增加”或“減少”），調(diào)節(jié)了葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化等．
（3）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，可以采用止血帶止法在血管的遠(yuǎn)心端（填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”）止血．
（4）當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí)，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張癥狀，這種反射類型是復(fù)雜（填“簡單”或“復(fù)雜”）的反射．

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