【題目】小莉的媽媽一直注意給她加喂鈣粉，可醫(yī)生還是診斷小莉缺鈣，原因是在服用鈣粉時(shí)沒(méi)有補(bǔ)充（ ）

A. 維生素A B. 維生素B

C. 維生素C D. 維生素D

【答案】D

【解析】試題分析：維生素D能夠促進(jìn)鈣、磷的吸收。題中小莉缺鈣，加服了鈣片卻還是缺鈣，說(shuō)明了不能吸收鈣，應(yīng)該是缺少維生素D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春去秋來(lái)周而復(fù)始，許多植物從一顆小種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期．

（1）萌發(fā)：種子內(nèi)的 將發(fā)育為幼苗，其中最先突破種皮的是 ．
開(kāi)花：花開(kāi)后，花粉從花藥中散放出來(lái)，落在⑤的 上的過(guò)程稱為傳粉．
結(jié)果：果實(shí)由⑤的 發(fā)育而來(lái)．
（2）植物制造有機(jī)物是在 中進(jìn)行的，氣體進(jìn)出的門戶是[] ．
（3）桃花不僅有觀賞價(jià)值也是重要的生殖器官．桃花的結(jié)構(gòu)中與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的是 ．
（4）桃肉鮮美多汁、味甜可口，一個(gè)桃核內(nèi)只有一粒種子，其原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及食物鏈簡(jiǎn)圖，請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）圖中陽(yáng)光、二氧化碳、水、氧氣等組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分，綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動(dòng)物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的____________部分。此生態(tài)系統(tǒng)中的四種動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以綠色植物為食，因而叫做____________。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈，圖中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是____________。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解的重金屬污染，那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是_______。

（4）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)是能保持相對(duì)穩(wěn)定的，但此生態(tài)系統(tǒng)比較容易遭到破壞，主要原因是生物的種類少，成分簡(jiǎn)單，生態(tài)系統(tǒng)的____________能力有限。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）下圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成CO2和水，并釋放能量，該生理過(guò)程屬于________________________作用。

（2）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與___________________的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。

（3）正常情況下，d、e、f三種成分中不含a的是________________，e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為_____________。如果血液中a的含量過(guò)高，則易患_________________病。

（4）在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，該器官是_______________________________________。

（5）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看，其原因是_______________________________________。

（6）以上活動(dòng)之所以能順利的進(jìn)行主要是通過(guò)______________的調(diào)節(jié)作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)[⑧]是 ，能分泌唾液。

(2)[④]是 ，具有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的功能。

(3)[⑤]是 ，是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

(4)人體最大的消化腺是[⑨] ，能分泌 。

(5)圖中的①～⑦合稱為 ，它的運(yùn)動(dòng)能夠幫助和促進(jìn)食物的消化。

(6)在消化系統(tǒng)中，淀粉最終被消化為 。

(7)在[⑤]中開(kāi)始被消化的物質(zhì)是 。

A．淀粉 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器之一，同學(xué)們要學(xué)會(huì)顯微鏡的規(guī)范操作。下列操作中規(guī)范的是（ ）

A.手蒙右眼，左眼觀察目鏡
B.對(duì)光時(shí)，使低倍物鏡正對(duì)通光孔
C.用手扳物鏡轉(zhuǎn)換低、高倍鏡
D.高倍鏡下用粗準(zhǔn)焦調(diào)螺旋調(diào)焦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的（ ）
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為預(yù)防艾滋病，每年的12月1日被定為世界艾滋病日．下列行為中，不會(huì)傳播艾滋病的是（　�。�

A. 靜脈注射毒品

B. 不安全性行為

C. 輸入來(lái)歷不明的血液和血液制品

D. 握手和擁抱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）饅頭中的主要成分是淀粉，淀粉在人體的[ ]_________內(nèi)初步被消化后，最終在 [ ]_________內(nèi)以_______的形式被吸收進(jìn)入血液。

（2）人體最大的消化腺 [ ]_______分泌的膽汁，雖不含消化酶，但能促進(jìn)________的消化，故肝炎患者不宜吃油膩的食物。

（3）除了能分泌胰液消化食物外，還能分泌胰島素來(lái)調(diào)節(jié)血糖濃度的器官是[ ]_________。

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