【題目】下列動(dòng)物中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞的是( )
A. 水螅 B. 血吸蟲 C. 蜜蜂 D. 蛔蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者是_____,分解者是____。(填寫編號(hào))
(2)人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__(填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”還是“分解者”)
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈,請(qǐng)把它用字母表示出來(lái)____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌、酵母菌結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)細(xì)菌、酵母菌共有的結(jié)構(gòu):[____]_____、[____]_____、[____]_____。
(2)細(xì)菌、酵母菌兩者的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有真正的______。
(3)_____是某些細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)形成的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。
(4)從生殖方式看,細(xì)菌是_____,酵母菌是_____或_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與此免疫屬于同種類型的是( )
A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹B.皮膚黏膜的某些附屬物阻擋和清除異物
C.某些人吃魚、蝦后引起過敏D.器官移植引起的免疫排斥反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)白化病的家族圖譜,只有第二代4號(hào)患有白化病,其他人都是正常的.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病,導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺乏,這說明基因與性狀的關(guān)系是 .
(2)第二代4號(hào)個(gè)體和第一代1、2號(hào)個(gè)體間的差異稱為 .
(3)第二代5號(hào)女性個(gè)體的體細(xì)胞中性染色體組成是 .
(4)經(jīng)基因檢測(cè),3號(hào)表現(xiàn)正常,其基因組成是Aa,他與4號(hào)女性aa所生育的第三代7號(hào)是表現(xiàn)正常的,其基因組成是 .
(5)控制白化病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩(shī)句描述了蜻蜓的哪種行為,這種行為從獲得的途徑來(lái)看屬于哪類( 。
A. 防御性為、學(xué)習(xí)行為 B. 覓食行為,先天性行為
C. 繁殖行為、先天性行為 D. 節(jié)律性為,先天性行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是三種血管關(guān)系模式圖,下列敘述正確的是( )
A. ①中血流速度最慢
B. ②是物質(zhì)交換場(chǎng)所
C. ③數(shù)量最多分布最廣
D. ③管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)野生動(dòng)物,我國(guó)建立了較多的自然保護(hù)區(qū),青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的對(duì)象是…( 。
A. 褐馬雞 B. 丹頂鶴 C. 朱 D. 斑頭雁
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