【題目】下圖是哺乳動(dòng)物的牙齒結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

（1）從圖中可以看出兔和狼都具有（1）____________和（2）_________兩種牙齒，除此之外狼還具有（3）________

（2）（1）號(hào)牙齒適于_________（2）號(hào)適于_______（3）號(hào)適于___________

（3）狼和兔的牙齒的不同是與它們的___________的不同相適應(yīng)。

【答案】門齒臼齒犬齒切斷食物咀嚼食物撕咬食物食性

【解析】

圖中1是門齒，3犬齒，2是臼齒。

（1）（3）兔為食草性動(dòng)物，牙齒有2臼齒和1門齒的分化。狼除了有門齒和臼齒外，還有鋒利的3犬齒可用于撕裂肉類，這與狼的肉食性生活習(xí)性相適應(yīng)。因此狼和兔的牙齒的不同是與它們的食性的不同相適應(yīng)。

（2）1門齒開頭像鑿子，適于切斷食物；2臼齒的咀嚼面寬闊，適于磨碎食物，這與家兔的植食性生活相適應(yīng)。狼屬于肉食性動(dòng)物，3犬齒發(fā)達(dá)，適于撕裂食物，這與肉食性生活相適應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥面粉主要來(lái)自于小麥種子的（ ）

A. 胚乳 B. 胚軸

C. 子葉 D. 胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是人體感染了人類免疫缺陷病毒（HIV）所導(dǎo)致的傳染病，現(xiàn)已成為全球范圍內(nèi)的“重要?dú)⑹帧保铝杏嘘P(guān)艾滋病和HIV的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 艾滋病病人是傳染源

B. 艾滋病可通過(guò)血液、精液、唾液、乳汁等體液傳播

C. HIV由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

D. HIV可以在人體血漿中繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的是( )

A. 豌豆的高莖和矮莖 B. 豌豆種子的綠色和圓粒

C. 人的黑頭發(fā)與黃皮膚色 D. 貓毛色的黑色與狗毛色的棕色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取同一植株相同大小的三個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖（一））。在每個(gè)量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察量筒中液面的變化。

（1）以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題（ ）。

A．光合作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

B．油滴對(duì)植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是 （用“>”連接）。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

（5）圖（二）是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野。蒸騰作用的水分主要是通過(guò)圖中標(biāo)注的部位 （填數(shù)字）散失的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是

A、機(jī)器人彈鋼琴 B、火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出

C、鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 D、饅頭上長(zhǎng)出“白毛”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①的名稱是_____，染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞中的_____。

（2）寫出圖中兒子體細(xì)胞中染色體的組成_____。

（3）若圖中的兒子是色盲，則色盲基因來(lái)自_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中，所用鼠婦的數(shù)量最好是

A．一只 B．兩只 C．三只 D．十只

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)：將甲、乙、丙三個(gè)盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫滅菌處理；洗手前用無(wú)菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；洗手后用另一支無(wú)菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；丙培養(yǎng)基不涂抹．加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)，如圖所示．請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，你認(rèn)為小明要探究的問(wèn)題是________．

（2）丙培養(yǎng)皿的作用是________．

（3）培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)高溫滅菌處理的目的是________．

（4）細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自________．

（5）預(yù)期幾天后，三個(gè)培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是________．

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