【題目】生態(tài)系統(tǒng)主要是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。（____）

【答案】錯(cuò)

【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，可見，命題錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒，生命給我們太多驚奇和感動(dòng)，下列敘述不正確的是 （ ）

A.甲表示受精卵，是在輸卵管內(nèi)形成的

B.女性最重要的生殖器官是子宮

C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織

D.乙沿輸卵管移動(dòng)，植入子宮內(nèi)膜完成著床

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)平衡膳食寶塔，你認(rèn)為人們每天的食物攝入最多的應(yīng)該是（　�。�

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)CCTV一4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家。對(duì)貓的這種行為正確的解釋是（ ）

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 由遺傳物質(zhì)決定 D. 由環(huán)境因素決定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察鯽魚的形態(tài)圖，回答下面問題。

（1）鯽魚的身體呈____形，體表覆蓋_______。用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑，這些特點(diǎn)有利于在游泳時(shí)減少阻力。

（2）鯽魚用____呼吸。

（3）鯽魚用________游泳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果農(nóng)為了增產(chǎn)，要果樹枝繁葉茂，即使主干長(zhǎng)勢(shì)一般，側(cè)枝繁多，栽培時(shí)應(yīng)該注意的是（ ）

A. 摘除主干的頂芽 B. 保護(hù)側(cè)枝的側(cè)芽

C. 保護(hù)主干的頂芽 D. 保護(hù)側(cè)枝的頂芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，需要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做主要是為了保證其正常的

A. 運(yùn)動(dòng) B. 消化

C. 呼吸 D. 體色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的組織形成主要原因是（　�。�

A. 細(xì)胞的分裂B. 細(xì)胞生長(zhǎng)C. 細(xì)胞發(fā)育D. 細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種變化可能使后代患父母親沒有的遺傳病（　�。�

①父母生殖細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化　

②此遺傳病由隱性基因控制　

③父母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化　

④此遺傳病由顯性基因控制

A. ①或② B. ①或④ C. ②或③ D. ③或④

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