【題目】下列哪一個(gè)不是鳥類特有的特征( )
A. 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 B. 體溫恒定
C. 體表有羽毛 D. 前肢變成翼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體通過細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目不斷增多,一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂4次后,可形成多少個(gè)細(xì)胞( 。
A. 4個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 無法計(jì)算
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還貴重。1986年在藏羚羊棲息地上平均每平方公里有3至5頭,而到20世紀(jì)90年代初,平均每平方公里僅存0.2頭。藏羚羊數(shù)量銳減的原因是( )
A. 偷獵者的瘋狂盜獵
B. 環(huán)境污染造成了藏羚羊大批死亡
C. 草原被牛、羊占據(jù),藏羚羊因食物嚴(yán)重缺乏而死亡
D. 細(xì)菌和病毒感染造成大批藏羚羊的死亡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示胎兒在母體中的發(fā)育,其中說法正確的是( 。
A.1是女性主要的生殖器官
B.3是受精卵形成的場(chǎng)所
C.懷孕是指受精卵植入3的過程
D.胎兒通過3從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收部分過程。下列分析正確的是( )
A.若①為胰腺,則②為胰液B.若②含有脂肪酶,則①是肝臟
C.若④為毛細(xì)血管,③表示消化D.若④為毛細(xì)血管,則③為淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在適宜條件下,甲、乙兩種物質(zhì)中都加入唾液和胃液進(jìn)行處理,兩種物質(zhì)含量隨時(shí)間變化的曲線。下列分析正確的是( )
A.甲物質(zhì)是淀粉,乙物質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.甲物質(zhì)是脂肪,乙物質(zhì)是淀粉
C.甲物質(zhì)是淀粉,乙物質(zhì)是脂肪
D.甲物質(zhì)是蛋白質(zhì),乙物質(zhì)是脂肪
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