【題目】下面甲圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖,其中①-④表示四種物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向;乙圖是葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中B、C為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu);丙圖為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)若甲圖表示光合作用過程,則①是__________,④是___________,序號②與乙圖中的字母__________表示的氣體相同。
(2)圖中[A]代表的細(xì)胞器為______________,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)的主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供 _____________。
(3)圖丙中代表光合作用的曲線是___________;該生理過程能合成貯存能量的有機(jī)物,并能維持大氣中的__________平衡。
【答案】 二氧化碳 有機(jī)物 C 線粒體 能量 Ι 碳-氧
【解析】二氧化碳,②是氧氣,③是水,④是有機(jī)物,A是線粒體,B是二氧化碳,C是氧氣。
光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖丙中曲線Ⅰ只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此Ⅰ曲線表示光合作用;曲線Ⅱ在一天中變化不大,因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。
(1)光合作用反應(yīng)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(主要是淀粉)+氧氣。由圖可知:①為二氧化碳,②是氧氣,③是水,④是有機(jī)物。A是線粒體,B是二氧化碳,C是氧氣。
(2)A是線粒體,進(jìn)行呼吸作用,分解體內(nèi)的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量。
(3)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖乙中曲線甲只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此甲曲線表示光合作用;乙曲線表示呼吸作用。綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳-氧平衡。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室有如圖一些鏡頭,下列哪一項(xiàng)目鏡與物鏡組合能使顯微鏡視野最亮?( )
A. 5×和4× B. 16×和40×
C. 4×和10× D. 5×和40×
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【題目】在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),為了看得更清楚,應(yīng)選用( )
A.小光圈、平面鏡 B.小光圈、凹面鏡
C.大光圈、平面鏡 D.大光圈、凹面鏡
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【題目】下列生物技術(shù)的應(yīng)用中,屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是
A、利用組織培養(yǎng)得到的大量康乃馨花
B、科學(xué)家培育出的抗蟲煙草
C、試管嬰兒
D、克隆羊多莉
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【題目】以下關(guān)于急救的說法,正確的是( )
A. 對心跳暫停者進(jìn)行胸外心臟按壓
B. 發(fā)現(xiàn)溺水者,不會游泳也要下水施救
C. 要骨折患者活動(dòng)關(guān)節(jié)
D. 高樓發(fā)生火災(zāi),趕快從窗戶跳下
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【題目】下列四組食品的制作過程都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的一組是
A. 食醋、泡菜、米酒B. 饅頭、果汁、葡萄酒
C. 年糕、酸奶、面筋D. 豆腐、醬油、臘肉
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【題目】下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,應(yīng)用了光合作用原理的是( )
A.移栽樹苗時(shí),根部帶有一小塊土坨
B.播種玉米時(shí),要保持適當(dāng)?shù)拈g距
C.早春播種時(shí),使用透光塑料膜覆蓋地表
D.移栽樹苗時(shí),剪去樹苗的部分枝葉
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【題目】科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),晴天環(huán)境下對室溫內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測定,并繪制如圖所示的曲線,下列分析正確的是( 。
A. MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng)
B. NP段植物光合作用不斷增強(qiáng)
C. Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多
D. P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用
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