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分析 生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù),化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對(duì)各類(lèi)脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過(guò)程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動(dòng)物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾.說(shuō)明了脊椎動(dòng)物和人是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的.
解答 解:化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類(lèi)型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢(shì):由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的,因此研究人類(lèi)起源和發(fā)展的主要證據(jù)是生物化石.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 22對(duì)+X | B. | 22對(duì)+XY | C. | 22條+X或22條+Y | D. | 22對(duì)+Y |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素B2 | C. | 維生素C | D. | 維生素D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有的變量都相同 | |
B. | 可以任意設(shè)置變量 | |
C. | 除實(shí)驗(yàn)變量外其他條件都相同 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)變量是隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行不停變換的條件 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1是比較堅(jiān)硬的韌皮部 | |
B. | 5是樹(shù)皮,其內(nèi)層的4是木質(zhì)部 | |
C. | 3是髓,它呈淺綠色,結(jié)構(gòu)比較疏松 | |
D. | 莖的某一部分受到創(chuàng)傷并露出2,則露出的部分不能增粗 |
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